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意识行为结果要点
意 识;意识是什么?;哲学方面:(意识是物质的产物,
对物质具有能动作用,物质决定
意识。); 意识从现代心理学角度划分,分广义和狭义两种。现代心理学中对意识的论述主要是指狭义的意识。;安全意识又是什么呢?;行为是什么?;违章行为:违章是人的行为明显偏离预定的、要求的或希望的标准、规章制度,它可能导致不希望的时间拖延、问题出现、误动作的意外事件或事故。;习惯性违章行为是什么?; 人的行为直接表现为安全或不安全,许多行为本身涉及到不安全的后果但它不属于违章行为。; 违章行为仅仅只是不安全行为的一
部份。那么,对风险控制预防的就是不安全行为而不仅仅局限于违章行为。;视频:The Cost of Accident;;多米诺骨牌说倒就倒;“我”;“戴伦责备了乔伊,他应该把险情当
成事件来上报。”;安全金字塔;事故预防原理:要预防重大事故,必须预防轻伤事故;预防轻伤事故,必须预防无伤害事故;预防无伤害事故,必须消除日常不安全行为;而能否消除日常不安全行为和不安全状态,则取决于日常管理是否到位。; “那个不安全行为触发了一场每一个不安全行为都会引发的赌局。”;尽力 全力
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小故事; 兔子带伤跑回洞里,兄弟们都围过
来惊讶地问:“那只猎狗很凶呀!你又带了伤,怎么跑得过它的?” “ 它是尽力而为,我是全力以赴呀!它没追上我,最多挨一顿骂,而我若不全力奔跑,我就没命了!;事实上尽力而为是远远不够的,尤其是我们的工作。;视频:working together;为什么会有不安全行为的存在呢?; 不安全行为的产生:环境因素、生理因素、心理因素。; 不安全行为的产生:环境因素、
生理因素、心理因素。; 不安全行为的产生:环境因素、生理因素、心理因素;1、侥幸心理。违章不一定会发生事故;
产生侥幸心理的原因:
一是错误的经验。
二是认识上的错误。
事故发生是存在着小概率随机规律的,即事故不是经常发生的,发生了也不一定会造成伤害,即便伤害也不一定很重。因此容易容忍不安全行为的存在。但久而久之,随着不安全行为形成习惯,则必然会导致事故的发生。所谓不怕一万,就怕万一,就是这个道理。存在侥幸心理就要坚决予以纠正,决不允许形成不安全的行为习惯。 ;2、冒险心理:其表现特征是:争强好胜;有违章行为而没造成事故的经历;为争取时间,不按规程作业;企图挽回某种影响等。有冒险行为的人,一般只顾眼前一时得失,自以为能一举成名,而不顾客观效果,盲目行动,蛮干且不听劝阻,把冒险当作英雄行为。这种心理尤以青年员工为盛,应引起特别注意。 ;3、麻痹心理:部分员工认为自己工龄长,有经验,凭着这份经验与自信,自以为是,我行我素,在安全制度面前无所谓,把领导和安全管理人员的要求当成耳边风,把安全监督视为找麻烦,久而久之对工作中存在的危险自以为绝对安全,思想麻痹,沿用习惯的方式作业,凭“老经验”行事,放松对危险的警惕,终会酿成灾祸。
;4、贪便宜、走捷径心理:其表现特征是:把必要的安全规定、安全措施、安全设备认为是其完成任务的障碍。取巧心理是人类长期生活中养成的一种心理习惯。例如为了图凉快不戴安全帽;为了省时间而擅闯危险区;为了多生产而拆掉安全装置;为了尽快动火不办理动火证等。这种心理造成的事故举不胜举。 ; 5、逆反心理:其表现特征是:不接受正确的、善意的规劝和批评,坚持其错误行为。逆反心理是指,在某种特定的情况下,某些人的言行在好胜心、好奇心、求知欲、思想偏见、对抗情绪之类的意识作用下,产生一种与常态行为相反的对抗心理反映。要求他在不了解机器性能及注意事项的情况下不要动手,而在好奇心驱使下偏要去动去摸等。 ;6、凑兴心理:凑兴心理是人在社会群体生活中产生的一种人际关系的反映,有增进人们团结的积极作用,但也常导致一些无节制的不理智行为。上班凑热闹、乱动设备信号、工作时间嬉笑等,都是发生事故的隐患。由凑兴而违章的情况多发生在青年员人身上,精力旺盛、生性好动,安全知识和经验不足,常有些意想不到的违章行为。;7、从众心理:适应群体生活中产生的一种反映,不从众则感到精神压力。由于从众心理,不安全行为很容易被效仿。如果有的人不遵守安全操作规程并未发生事故,那么其他人也就跟着不按规程操作。否则就有可能被别人说技术不行或胆小鬼。从众心理严重地威胁着安全生产。因此,要树立遵章守纪的正气,在违章行为产生之时就予以坚决纠正,以防止从众违章行为的发生和蔓延。 ;8、自私心理:这种心理与人的品德、责任感、修养、法制观念有关。它是以自我为核心,只要我方便而不顾他人,不过后果。工作中没有团队精神
,没有大局观念。
这是影响安全生产的极重要因素。因此,要对员工进行道德、理想、遵章守纪等安全文明教育,使他们树立正确的道德观和人生观。
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