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现代文(记叙类)阅读专题(一);学习目标:
1、明确文学作品阅读的相关考点。
2、归纳总结解题的基本方法和技巧。
3、提高阅读能力与应试能力。;情 节;(2015年益阳中考试题)《送阿宝出黄金时代》 ;1、理结构、握思路
2、品语言、悟情感
3、析人物、明手法
4、扣主旨、表感受;(一)品味词语; 例一:阅读下面的句子,写出加横线词语在句中的深刻含义。
①如果没有联想,世界将会怎样?(联想公司的广告语)
②“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。(选自朱自清《春》);巩固提升;(二)赏析句子 ;;方法归纳;(3)简要分析下列加横线的句子在文章结构上的作用。
①白杨树实在是不平凡的,我赞美白杨树!
②汽车在望不到边际的高原上奔驰,扑入你的视野的,是黄绿错综的一条大毡子。黄的是土,未开垦的荒地,几十万年前由伟大的自然力堆积成功的黄土高原的外壳;绿的呢,是人类劳力战胜自然的成果,是麦田。…… 《白杨礼赞》;方法归纳;3.阅读下面的句子,体会加点词语的表达效果。(3分)
他牵着我走进他住的小房子,从桌斗里翻出一团棉花,又在一只小瓶里蘸上红墨水一样的东西,往我的脸上涂抹 。;考标要求:;专题探究二:析人物、明手法 ; 2、通读全文,结合文章内容,说说文中的小薇是一个怎样的人物形象。;方法:①把握故事情节
②结合文章主旨
③细抓描写方法
; 完成《蚕儿》(2016年益阳市中考题)第5小题。 ;要求:①审清题干
②分点作答
③概括简明;今天,我收获了 。
今天,我学会了 。
以后,我将努力 。; 完成《童真》(2016年长沙中考题)阅读练习。 ;谢谢大家!;5.阅读下面两段文字,回答后面的问题。(4分)
(1)他领着我们满山沟跑,摘桑叶。有时候,他从坡上滑倒了,青草的绿色液汁粘到裤子上,也不在乎。 (陈忠实《蚕儿》)
(2)“先生,‘怪哉’这虫,是怎么一回事?……”我上了生书,将要退下来的时候,赶忙问。“不知道!”他似乎很不高兴,脸上还有怒色了。 (鲁迅《从??草园到三味书屋》)
从上面两个选段来看,蒋玉生老师与三味书屋的先生,在对待学生方面有什么不同?
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