现代信息技术及自主学习模式在BIM技术中的应用.pdfVIP

第42卷 第 26期 山 西 建 筑 Vol . 42 No . 26 • 228 • 2 0 1 6 年 9 月 SHANXI ARCHITECTURE Sep . 2016 文章编号 ：1009-6825 (2016) 26-0228-02 现代信息技术及自主学习模式在 B IM 技术中的应用+ 邱 鹏 段 小 芳 (南通开放大学建筑学院，江 苏 南 通 226006) 摘要:结合永和大厦 BIM 技术的应用案例，分析了运用现代信息技术实现BIM 技术在项目中应用的方法,并探讨了运用自主学 习模式引导学生探索BIM 技术的技巧,指出在信息化浪潮下，现代信息技术以及自主学习模式在高职教育中发挥着重要的作用。 关键词：自主学习，现代信息技术,BIM 技术 中图分类号:G642.0 文献标识码:A 〇 引言 沟通;最后，教师根据学生自主学习的反馈结果及时对学生的前 BIM ( Building Information Modeling )技术作为一 种新兴技术正 进方向给予指导并帮助解决相关技术难点也是至关重要的一个 在蓬勃发展,各高校、各企业正在掀起一股学习与运用BIM 的浪 环节。 1. 3 永和大厦BIM 项目介绍 潮。为培养学生运用新技术的能力并帮助学生更好地为将来工 作做准备，南通开放大学建筑学院组织学生参加了 2015年上半 永和大厦项目位于南通市港闸区，是 1栋地下1层，地上8 层 高3 . 2 m 的商业综合楼，总建筑面积9 300 m2 。 学生参与项目化 年由中国建设教育协会主办的全国BIM 应用技能大赛[1]。本校 选择实际工程项目为案例，展开全过程的BIM 运用(设计阶段、招 运作时，项目正处于主体结构施工阶段，小组成员在不到两个月 的时间里运用近10种软件分别从设计阶段、招投标阶段、施工阶 投标阶段、施工阶段），在整个项目运作过程中，学生在不到两个 月的时间内运用近10种 BIM类软件。由于时间紧、任务重、师资 段进行了全生命周期的应用。通过运用现代信息技术与自主学 习的方式，组织学生对实际工程项目建筑信息化模型全生命周期 力量薄弱，要想在两个月内让学生从刚接触软件到熟练运用并最 的参与以及BIM 相关软件全方位的学习与运用。 后完成整个项目的BIM 运作显得困难重重。针对学校不具备掌 握全方位BIM技术师资、学生无相关专业技术基础以及时间较为 2 运用现代信息技术以及自主学习模式探索BIM 技术 紧迫的现状，采用传统的教学模式(教师掌握后再讲授给学生听， 在项目中的应用 学生学习后再进行运用）已经变得不可能。因此,很有必要运用 2.1 运用现代信息技术解决BIM技术在项目中的运用 一种结合现代信息技术与自主学习模式在一起的新教学模式来 1) 建立网络沟通平台。学生进行项目化运作是一种团队合 探索和指导BIM技术的运用。 作模式，因此及时的沟通显得尤为重要，在现代信息技术较为发 1 现代信息技术与自主学习简介 达的今天，建立一个网络沟通交流的平台已经不再是难事。本项 目团队建立了一个基于项目运作交流的Q Q 群，方便大家平时的 1. 1现代信息技术简介 交流。作为老师也可以在Q Q 群里及时指