语法不教什么_对外汉语语法教学的两个原则问题.pdfVIP

语言教学与研究 年第 期 ‘ 语法不教什么 对外汉 语 语 法教学的两个原则 问题 — 孙 德 金 , , “ ” 提要 本 文结 合一 些 实例 讨论 了对 外汉语语 法教 学 中 不 教什 么 的 问题 认 为 这是对 外汉语语法教学的重要原 则 问题 。 文 章指 出 , 属 于词 汇 范畴的不 教 。 强 调 了语 法教 学和 词 汇 教学的分野 。 属 于共 知 范畴的不 教 。 强调 在语 法教 学 中要 充 分利 用 第二语 言 学 习者 的认知 能力 。 关键词 对 外汉语教 学 语 法 语 法教 学 教学原 则 一 引言 语法教学在汉语作为第二语言的教学 中 占有重要位置 , 这 已是不争 的事实 。 近些年来 , 语 , “ 法教学 的理论探索和教学实践等方面较 以往 有 了很 大 的发展 国际对外汉语 教学语法研讨 、 , , 。 ” 会 国家汉办教学处主办 召开 了两 届 一 些 论著 大 纲 和教材 也相 继 面世 局 面 是可 喜 的 ,