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两个计数原理李慧莲.ppt

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两个计数原理李慧莲

南京大学和东南大学,这两所大学各有一些你感兴趣的强项专业,具体情况如下: 南京大学 东南大学 数学 物理学 天文学 化学 地质学 建筑学 信息工程 生物医学工程 土木工程 如果你只能选一个专业,那么共有多少种选择? 9(种) 创设情境 完成报志愿,有两所大学(两类)不同的方案,在南京大学(第1类)中有5 种不同的选择,在东南大学(第2类)中有 4种不同的选择,那么完成报志愿共有 如果完成一件事,有两类方式,在第1类方式中种不同的方法,在第2类方式中有 种不同的方法,那么完成这件事共有 数学建构 种不同的选择. 种不同的方法. 除了喜欢南京大学和东南大学外,还想上南京航空航天大学,这三所大学感兴趣的强项专业如下: 南京大学 东南大学 数学 物理学 天文学 化学 地质学 建筑学 信息工程 生物医学工程 土木工程 你也只能选一个专业,那么共有多少种选择? 南航 软件工程 飞行器设计 飞行技术 机械工程 信息安全 14(种) 创设情境 如果完成一件事,有三类方式,在第1类方式中 有 种不同的方法,在第2类方式中有 种不同的方法, 第3类方式中有 种不同的方法,那么完成这件事共有 完成报志愿,有三个学校(三类)不同选择,在第1类中有5 种不同的选择,在第2类中有 4种不同的选择,第三类中5种不同的选择,那么完成这件事共有 数学建构 种不同的选择. 种不同的方法. 分类计数原理 如果完成一件事,有n类方式,在第1类方式中有 种不同的方法,在第2类方式中有 种不同的方法, 在第n类方式中有 种不同的方法,那么完成这件事共有 种不同的方法. 概念形成 (加法原理) 徐州 北京 宿迁 汽1 汽2 汽3 高铁1 高铁2 从大宿迁到北京,要经过徐州,再到北京.宿迁汽车站到徐州高铁站有3班汽车,从徐州到北京有2个班次高铁. 那么从宿迁到北京共有多少种不同的方法? 数学建构 汽1 宿迁● ● 徐州 ●北京 高铁2 高铁1 宿迁● ● 徐州 ●北京 高铁2 高铁1 汽2 汽3 宿迁● ● 徐州 ●北京 高铁2 高铁1 北京 宿迁 汽1 汽2 汽3 高铁1 高铁2 徐州 宿迁到北京,有两个步骤,先到达徐州(第1步)中有3 种不同的选择,再到达北京(第2步)中有 2种不同的选择,那么共有 数学建构 种不同的选择. 完成一件事,需要分成两个步骤,做第1步有 种不同的方法,做第2步有 种不同的方法,那么完成这件事共有 种不同的方法. 北京 徐州 宿迁 汽1 汽2 汽3 高铁1 高铁2 从宿迁到内蒙古呼和浩特,要先经过徐州到北京,再从北京到呼和浩特,宿迁汽车站到徐州高铁站上午有3班汽车,徐州到北京有2个班次高铁,北京到呼和浩特有2个航班. 那么从宿迁到呼和浩特共有多少种不同的方法? 数学建构 航1 航2 呼和浩特 汽1 宿迁● ● 徐州 ● 北京 高铁2 高铁1 宿迁● ● 徐州 ● 北京 高铁2 高铁1 汽2 汽3 宿迁● ● 徐州 ● 北京 高铁2 高铁1 航1 ●呼和浩特 航1 航2 航2 航1 航2 ●呼和浩特 ●呼和浩特 汽1 宿迁● ● 徐州 ● 北京 ●呼和浩特 航2 航1 宿迁● ● 徐州 ● 北京 汽2 航1 航2 ●呼和浩特 汽3 航1 航2 ●呼和浩特 宿迁● ● 徐州 ● 北京 徐州 北京 宿迁 汽1 汽2 汽3 高铁1 高铁2 数学建构 航1 航2 呼和浩特 数学建构 种不同的方法. 完成一件事,需要分成3个步骤,做第1步有 种不同的方法,做第2步有 种不同的方法,做第3步有 种不同的方法,那么完成这件事共有 分步计数原理 (乘法原理) 概念形成 如果完成一件事,需要分成n个步骤,做第1步有 种不同的方法,做第2步有 种不同的方法, 做第n步有 种不同的方法,那么完成这件事共有 种不同的方法. 1.1 两个基本计数原理 江苏省宿迁中学 李慧莲 苏教版普通高中课程标准实验教科书(选修)2-3 分步计数原理 如果完成一件事,需要分成n个步骤,做第1步有 种不同的方法,做第2步有 种不同的方法, 做第n步有 种不同的方法,那么完成这件事共有 种不同的方法. 如果完成一件事,有n类方式,在第1类方式中有 种不同

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