九年级物理单元复习二.doc

九年级上科学 化学综合练习（1） 1.（2014嘉舟-7）人们对事物的认识常需经历一个不断修正和完善的过程，如对酸的认识就是如此。下列各项是不同时期对酸的认识，其中与我们现在所学酸的定义最相近的是（ ） A．有酸味的物质 B．只有氢才是酸不可缺少的元素 C．一切酸中都含有氧 D．与碱作用时失去原有性质的物质 2．(2014丽衢-8)衣服沾上铁锈（主要成分是Fe2O3），直接用水很难洗净。要除去白色衬衣上的铁锈，你认为比较适宜的液体是 （ ） A．白醋 B．酱油 C．酒精 D．洗洁精 3．在一定的条件下反应物溶液中溶质的质量分数越大化学反应的速度越快。现有100克溶质质量分数为30%的硫酸溶液，与足量的锌粒反应，为了减缓化学反应，而又不影响生成氢气的总质量，可向该溶液中加入适量的A．氢氧化钠溶液 B．碳酸钾溶液 C．氯化钾溶液 D．氯化钡溶液 A. Cu粉 Fe粉 Fe2O3粉 B. Na2CO3 BaCl2 KNO3 C. NaCl固体 CuSO4固体 CaCO3固体 D.（NH4）2SO4 KNO3 NaNO3 5．某溶液能与镁反应生成氢气，则下列各组物质在该溶液中能大量存在的是 ( ) A．BaCl2、NaCl、Na2SO4 B．NaCl、NaNO3、AgNO3 C．Na2CO3、NaCl、Na2SO4 D．HCl、NaCl、Na2SO4 6、有锌、稀硫酸、氧化铜、氯化铜溶液、氢氧化钠溶液、氯化钡溶液，常温下两两温混合，共能发生的化学反应有（ ） A、4个 B、5个 C、6个 D、7个 7．四只烧杯中分别盛有稀盐酸，并滴加了数滴石蕊试液。现向这四只烧杯中不断加入下列 物质，直至过量，其中能使溶液最后呈紫色的物质是 ( ) A．Mg(OH)2 B．NaOH C．Na2SO4 D．K2O 8．印刷铜制电路板的“腐蚀液”为FeCl3溶液。已知铜、铁均能与FeCl3溶液反应，反应方程式分别为：Cu+2FeCl3=2FeCl2+CuCl2，Fe+2FeCl3=3FeCl2。现将一包铜、铁的混合粉末加入到盛有FeCl3溶液的烧杯中，充分反应后烧杯中仍有少量固体，关于烧杯中物质组成的说法正确的是（）A．溶液中一定含FeCl3，固体一定是铁和铜B．溶液中一定含FeCl2，固体一定含铜 C．溶液中一定含FeCl2、CuCl2，固体一定含铜D．溶液中一定含FeCl2，固体一定是铁和铜10. 将等质量的镁、铁、锌，分别放入三份溶质质量分数相同的稀盐酸中，反应生成的H2质量与反应时间的关系如图所示。根据图中的信息，作出的判断不正确的 A．图线x表示镁的反应情况 B．铁消耗的稀盐酸质量最大C．镁、锌一定过量D．H之前的金属）与稀硫酸反应可置换出氢气，现将等质量的活泼金属a、b分别与等质量相同质量分数的稀硫酸反应，产生氢气的质量与时间的关系如图所示，下列有关分析中不正确的是（ ） A．图中曲线a表示的金属可以将b表示的金属从其盐溶液中置换出来 B．由图中曲线可以确定，反应后稀硫酸肯定无剩余 C．若曲线a表示金属锌，曲线b表示金属铁，则反应后a肯定有剩余 D．若曲线a表示金属镁，曲线b表示金属铝，则反应后b肯定有剩余 12. 有一部分潮解和变质的苛性钠样品wg，为验证其变质度，将其加入98g质量分数为20%的稀硫酸中，充分反应后，再加入20g20%的NaOH溶液恰好呈中性，则把溶液蒸干后，可得固体的质量为（ ）A、19.6g B、14.2g C、28.4g D、30.4g 13．某化学小组的同学利用混有少量CO2的CO气体还原氧化铁，并验证反应后的气体产物。实验室现有下图所示实验装置（可重复使用）。按气体从左到右的方向，装置连节顺序正确的是( )A.甲→乙→丙→丁 B．甲→丙→乙→丁 C.乙→甲→丙→甲→丁 D.乙→甲→丙→乙→丁 14.向一定质量CaCl2和HCl的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.0%的Na2CO3溶液。反应过程中加入的Na2CO3溶液的质量与产生沉淀或气体的质量关系如右图所示。下列说法正确的是( ) A. 图中0a段表示生成沉淀的过程 B. b点C. c点溶液的pH7 D. x值为15. 为研究“碱与盐反应”的规律，设