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二下数学数据收集整理创新
1 数据收集整理 教学目标 1. 在贴近生活的情境中经历简单的数据收集和整理的过程，使学生学会用调查法来收集数据。学会在分析的基础上用写“正”字的方法记录数据，认识简单的统计表，会用给定的统计表呈现和整理数据。 2. 通过对数据进行简单的分析，使学生初步体会运用数据进行表达和交流的作用，感受数据中蕴涵的信息。 3. 通过对周围现实生活中有关事例的调查，使学生初步体会调查所得的数据的作用，培养初步的数据分析观念。 教学重点 学习记录数据的方法，体会用“正”字记录数据的优点。 教学难点 1. 使学生初步认识简单的统计过程，能根据统计表中的数据提出问题、回答问题，同时能够进行简单的分析。 2. 使学生亲历统计的过程，在统计中发展数学思考，提高学生解决问题的能力。 应该选大多数同学最喜欢的颜色。 怎么知道哪种颜色是大多数同学最喜欢的呢？ 38 蓝色 蓝色 15 22 陈小菲 练习一 6 8 33 12 11 漫画 本单元结束了，你想说些什么？ 成长小档案 再见
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