第7讲人际和谐锦囊妙计.pptVIP

第七讲 人际和谐 锦囊妙计 贫立闹市无人问 富居深山有远亲 人际关系趣味测试 温馨提示： 请潜心阅读题目，然后立即回答，题目已经特殊处理，不会给你构成心理隐患。 1 写出你心中的五位好朋友的名字。好的标准是你有把握“对方认为你是他（她）的好朋友”。 2 介绍两个与朋友建立友谊、和谐相处的锦囊妙计。这可必须是你自己经常使用并且效果非常不错的。 3 你认为应该如何对待综合实力比你优秀的人，你如何与这样的人交往？4 你认为应该如何对待综合实力比你差一些的人，你如何与这样的人交往？5 你有异性中可以真诚交流的朋友吗？开列两个人的名字，注意不要以自己的女友或者男友充数噢！6 讲出两个你所理解和认同的“人们为什么与朋友交往”的心理动因。 操作手册 1 分数划定标准： 第1题，每讲出一个名字得1分，最高得5分； 第2题，每条锦囊妙计得2.5分，最高得5分； 第3题，回避交往，得0分，听候召唤， 得2.5分，主动接近，得5分； 第4题，回避交往，得0分，给予施舍， 得2.5分，主动关照，得5分； 第5题，每讲出一个名字2.5分，最高得5分； 第6题，每讲出一个心理动因得2.5分，最高得5分。 2 测试结果解释： 总分30分；如果你的得分在8分以下，说明你的人际关系亟待提高；如果你的得分在8分—15分之间，说明你的人际关系需要进一步优化；如果你的得分在15分—22分之间，说明你的人际关系是适宜的；如果你的得分22分—30分之间，说明你是人际关系高手。 美国卡内基工业大学人际关系研究中心的研究发现： “智慧”、“专门技术”和“经验”只占成功因素的15%，其余的85%取决于良好的人际关系。 这样的研究结论充分昭示一个真理：人际交往在大学生心理发展、专业成长、校园生活和未来人生中担当重要使命。 大学生人际关系基本认知理念 同学之间、师生之间、同乡之间、室友之间、个人与班级、系、学院、学校、社会之间等多空间、多维度的社会交往，构成了大学生人际关系的立体网络。 良好的人际交往能力，不仅是大学生现实生活的基本需要，更是将来适应社会的前期操练。 一个没有人际交往能力的人，就像陆地上的船是永远不会航行在壮阔的汪洋大海之中的。 大学生人际关系平面透视 同学关系 大学时代最为重要的人际关系 你认同吗？ 同学关系的远景扫描 同学是大学生人际交往的主要对象，同学关系是大学生人际关系的主要内容。 大学校园里的同学之间可谓休戚相关——相依相伴，一路同行；竞争合作，共生效应。 许多人才成长、创立事业的佳话都有“同学少年，风华正茂，书生意气，挥斥方遒”的青春飞扬的激情和“到中流击水，浪遏飞舟”的无所畏惧的壮举。 人才成长的“雁群现象”和“丛林现象”都有力证明了一个事实：同学关系是大学时代最为重要的人际关系。 现实生活中的同学关系 看上去？ 不美！ 两种人的人际关系之过分求全，处处忍让 别人正当的要求他接受，别人不正当的苛求他也接受。有了意见也不肯提，怕伤了和气，怕别人对自己印象不好，怕别人“报复”自己。 看起来这种人与世无争，与人为善，其实在内心积蓄恶劣情绪，必然是具有自我伤害作用。 如果这种积蓄的程度超出其可能随的极限，自我伤害和伤害他人的行为的发生根本就不是危言耸听的夸张，而是经常的上演的校园悲剧。 我怕吓着你你知道马加爵事件吗？ 两种人的人际关系之自我中心，孤岛生存 因为对别人缺少宽容，心中只有自己。言谈举止不考虑别人的存在和利益。这种人在群体中不容易被接纳，常常不受欢迎，是群体排斥和孤立的对象。 可能也无奈过，可能也尝试过，可能也抱怨过。但是，永远缺乏一种最基础的认知智慧——自知力。看不到自己的问题所在。最后只好接受和习惯于“我只有一个朋友——我自己”的生存状态。 师生关系 师生关系是大学生涯中最为特别的人际关系 你认同吗？ 特别之处 你人生成长的导师 你未来职场的模拟上司 一个聪明的大学生会借助求学之便，与“学高可以为师、身正足以示范”的优秀老师，寻求建立友好关系。 许多成功人士的经历中都有名师指点迷津、高人保驾护航的佳话——站在巨人的肩膀上，你才能看得更远。 武林规矩过了师傅这个关，你才可以闯荡江湖 特别提示 社会生活中的人是复杂的，大学生在选择与老师的交往时要保持清醒和理智，运用智慧和策略。 女大学生在与男性老师的交往中要保持适度的距离和分寸——盲目崇拜和不辨意图的师