第7课诗三首第1课时.pptVIP

* 2．辨形组词 笨拙 相形见绌 茁壮 罢黜 荫庇 树阴 山巅 颠倒 暧昧 温暖 樊笼 攀登 生有兰草的沼泽地。 回顾，回头看。 形容无边无际。 指感情深厚。 故乡。 指度过晚年，直至去世。 屈驾来访。枉，这里是“枉驾”的意思；用，以。存，问候，怀念。 苦于过去的日子太多了。有慨叹人生短暂之意。 ⑨慨当以慷： _________________________________________________ ________________________________________________ ⑩掇： _________________________________________________ ?越陌度阡： _________________________________________________ 指宴会上的歌声激昂慷慨。“慨当以慷”是“慷慨”的间隔用法。 当以，这里没有实际意义。 拾取，采取。 穿过纵横交错的小路。陌，东西向的田间小路。阡，南北向的小路。 ?契阔谈：_____________________________________________?适俗韵：_____________________________________________?尘网：_____________________________________________?羁鸟：_____________________________________________?守拙：_____________________________________________ 久别重逢，欢饮畅谈。契阔，久别重逢。，通“宴”。 迎合世俗的本性。俗，世俗。韵，本性、气质。 尘，指尘世；网，罗网。意指庸俗污浊的官场犹如罗网。 笼中鸟。羁，约束，拘束。 意思是不随波逐流，固守节操。 依依墟里烟 池鱼思故渊 月明星稀 对酒当歌 唯有杜康 悠悠我心 元贝驾考 元贝驾考2016科目一 科目四元贝驾考2016 / 元贝模拟考试题金手指考试 金手指驾驶员考试金手指驾校 金手指科目一模拟考试 科目四模拟考试 必威体育精装版题库解答 感情深厚。 多少。 几何学的简称。 齐心。 人心归服。 回家的念头。 动词，赠送，给予，读wèi 动词，遗失 名词，遗失的东西 动词，遗留。 动词，迎合 动词，往，到 动词，出嫁 副词，刚刚，刚才。 名词作状语，向南。 名词用作动词，遮蔽。 名词用作动词，弹奏。 意动用法，以……为苦。 意动用法，以……为厌。 连词，表顺承 介词，凭借 连词，表目的，来，以便。 宾语前置，应为“以何解忧”。 主谓倒装，应为“远人村暧暧”。 主谓倒装，应为“墟里烟依依”。 省略句，应是“开荒(于)南野际”。 状语后置句，应为“深巷中狗 吠，桑树颠鸡鸣”。 感情深厚却异地分居，(只好)忧伤地度过晚年。 山不会满足其高峻，海不会满足其深邃。 我要像周文王那样热切殷勤地接纳贤才，使天下 的人才心悦诚服地归顺。 隐隐可见远处的村庄，依稀可见村落里的炊烟。 久在官场里的(我啊)，(而今)我又能返回自然(了)。 第7课　诗三首 第1课时 目标定位 1．了解《古诗十九首》、曹操的四言诗、陶渊明的田园诗的特点；学会分析诗歌的情感，能简单分析诗歌的炼字。 2．通过朗读、背诵诗歌，加强对诗歌的鉴赏能力；掌握诗歌鉴赏的一般方法，如明意境、分析辞格等。 3．品味《涉江采芙蓉》诗中的情感美，《短歌行》中曹操的慷慨之气，《归园田居(其一)》中陶渊明的情趣和农家生活之美。 3．词语释义 ①兰泽：_________________________________________________②还顾：_________________________________________________③漫浩浩：_________________________________________________④同心：_________________________________________________⑤旧乡：_________________________________________________ ⑥终老：_________________________________________________________⑦枉用相存：_________________________________________