第一课-英语让我的世界如此精彩.pptVIP

英语让我的世界如此精彩 钟琬婷，13岁女孩取得雅思全国最高分。普通学生从小学四年级到本科毕业时13年的英语学习，从7岁起开始学英语的小琬婷仅用了3年时间便给“浓缩”了。 9岁时，她参加广州地区PETS-2级考试（全国公共英语二级等级考试），她年龄最小，是唯一的小学生，成绩却是第一！而此时，她只学了两年英语。 2006年2月，年仅13岁的钟琬婷，参加雅思考试，拿到综合分8.5(满分9分)的好成绩，其中，阅读、听力、口语单科都获得了满分！这是雅思考试迄今在全国出现的最高分 英语让我的世界如此精彩 英语学习方法大讨论 克拉申的第二语言习得理论主要由以下五个假设组成： 1）习得——学得差异假设（The Acquisition-Learning Hy－pothesis） 2）监检假设（The Monitor Hypothesis） 3）输入假设（The Input Hypothesis） 4）情感过滤假设（The Affective Filter Hypothesis） 5）自然顺序假设（The Natural Order Hypothesis） 6）沉默期理论 英语学习方法大讨论 一般语言学家会把外语学习过程的能力阶段分为四到五个。 1． 早期（Early Stage）或初始理解期 (Pre-production/Comprehension Stage)。 2． 提高期(Upping the Ante) 3． 增长期(Getting Serious) 4． 高级期(Scaling Everest) 一个教师内心的感伤 新东方英语牛人学习方法 第二篇：现在进行时（背诵具体策略篇） 第三篇：现在完成时（背诵过后的感觉） 怎样学好新概念 怎样学好新概念 怎样学好新概念 怎样学好新概念 怎样学好新概念 怎样学好新概念 怎样学好新概念 怎样学好新概念 怎样学好新概念 怎样学好新概念 怎样学好新概念 怎样学好新概念 每天学多少合适？ 我不会改写怎么办？ 我不会改写怎么办？ 我不会改写怎么办？ 我不会改写怎么办？ 我不知道我是不是该从第一册学起 关于教材的选择？ 我的《新概念》是老版本的，现在都是大开本的新版本，我是否要换掉？ 我的《新概念》是老版本的，现在都是大开本的新版本，我是否要换掉？ 我的《新概念》是老版本的，现在都是大开本的新版本，我是否要换掉？ 我是上班族，我该怎么合理分配时间？ 我是上班族，我该怎么合理分配时间？ 我是上班族，我该怎么合理分配时间？ 我是上班族，我该怎么合理分配时间？ 我是上班族，我该怎么合理分配时间？ 我是上班族，我该怎么合理分配时间？ 我是上班族，我该怎么合理分配时间？ 我也想学好英语，可是我怕自己坚持不住！ 我也想学好英语，可是我怕自己坚持不住！ 我也想学好英语，可是我怕自己坚持不住！ 我也想学好英语，可是我怕自己坚持不住！ 我也想学好英语，可是我怕自己坚持不住！ 我也想学好英语，可是我怕自己坚持不住！ 我也想学好英语，可是我怕自己坚持不住！ 我也想学好英语，可是我怕自己坚持不住！ 我也想学好英语，可是我怕自己坚持不住！ 我也想学好英语，可是我怕自己坚持不住！ 我也想学好英语，可是我怕自己坚持不住！ 我也想学好英语，可是我怕自己坚持不住！ 我该怎么背单词？ 我该怎么背单词？ 我该怎么背单词？ 我该怎么背单词？ 口语篇：我是怎么看friends练口语的 口语篇：我是怎么看friends练口语的 口语篇：我是怎么看friends练口语的 英语学习方法论 英语学习的捷径 ---新东方 英语学习方法论 我在坚持不住的时候，就会找出钟道隆教授《踏踏实实学英语》讲座录音听听，体会一位老人学习英语的艰辛，看看李阳《疯狂英语》的演讲，感受他的狂热，读读杜子华的《英语成功学》吸取他丰富的经验。这些都能调节自身的心态，鼓励我们“坚持”下去。 三、?不要一棵树上吊死。 　　 无论是学习方法，还是教材，都有它的局限性，都会因人而异。别人的经验是经过多少次失败总结而来的，或许对你就不实用。要学“博取众家之长，补己之短”，在实践中去归纳总结。找到自己能够“坚持”的方法。一套教材未必就要全书背诵下来，人都有个性、喜恶。或许某一类你就不喜欢，那就别硬着头皮去看、去听。 四、?要了解学习的资源 　　 有些人开始时如狼似虎的背诵英文，一天好几课。可是背了半天，却发现除了会说些已经背过的课文，再想说点别的就什么也不会了，脑子里空空如也。能听懂的录音也仅限于学过的课文，再听别的就好像是天书一样。于是，自信心开始动摇，对教材开始怀疑。 　　 英语作为母语以外的第二语言，要想掌握它不是短时间内突击就能取得效果的，这是必须要经过漫长的时间去大量的接触。不是你背诵几篇文章就会了，听懂一盘