第三章动物行为学中的一些基本概念和基本行为型.pptVIP

印记：与一般学习类型不同，它只发生在个体发育早期的一个特定阶段。 Heinroth又研究了初孵小鹅的行为，Lorenz继承了其他鸟类的印记行为。 联想性学习包括经典条件反射和操作性条件反射 经典条件反射是巴甫洛夫首先发现的，操作性条件反射与经典条件反射的主要区别是，操作性条件反射的建立过程中，总是先有刺激，后作出反应，最后才得到报偿。 顿悟是一种最高级的学习形式 顿悟学习是动物利用已有经验解决当前问题的能力，包括了解问题，思考问题和解决问题。 17、利他行为 利他行为：指不利于自己存活和生殖而有利于其他个体存活和生殖的行为 亲缘选择：是指对彼此有亲缘关系的一个家庭或家庭中的成员所起的自然选择作用。 亲缘选择主要是对支配行为的基因起作用，因此它所增进的不一定是个体的适合度，而是个体的广义适合度。广义适合度与适合度不同，它不是以个体的存活和繁殖为衡量尺度，而是指一个个体在后代中传布自身基因的能力有多大，能够最大限度地把自身基因传递给后代的个体，则具有最大的广义适合度（不一定是通过自身繁殖的形式）。所谓亲缘选择就是选择广义适合度最大的个体，而不管这个个体的行为是否对自身的存活和繁殖有利。 帮手鸟 这种行为的遗传学证据是它们与自己子女之间的亲缘系数同它们与小兄弟姐妹之间的亲缘系数是相等的，即r都等0.5。其广义适合度是一样的。 充当帮手鸟 的原因 a.获得生殖经验 b.继承双亲领域 c.结伙离群 d.帮助的相互性 e.提高自身的广义适合度 * * 比一个正常的自然信号更能有效地释放动物某一特定行为的刺激。 * 比一个正常的自然信号更能有效地释放动物某一特定行为的刺激。 第三章 动物行为学的基本概念 1、反射 反射是指动物通过中枢神经系统对刺激所作出的定型的快速反应。在同样的条件下，同种动物对相同刺激所表现出的反应型式都是完全相同的。 反射的这种反应不变性是基于反射活动的严格的解剖学基础，即反射弧。一个反射弧包括五个环节，即：感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器。 反射可分非条件反射和条件反射两种：非条件反射是动物生来就有、在系统发育过程中所形成而遗传下来的，其神经联系是固定的，它是最简单的定型行为。 条件反射是动物个体生活过程中适应环境变化，在非条件反射的基础上通过学习而逐渐形成的，其神经联系是暂时的。 2.动性 动性实际上是对刺激所作出的一种随机的或无定向的运动反应，其强度随着诱发刺激强度的变化而变化，其结果会导致身体长轴没有特定的指向。 动性虽然是一种随机的或无定向的运动反应，但动性的最终结果是使动物趋向于有利刺激和避开不利刺激。 3、趋 性 趋性是动物趋近或避开刺激源的一种定向反应。这是一种定型行为。 正趋性和负趋性 动物对于环境刺激，如光、温度、湿度、化学物质、地心引力等．有明显的趋近或避开的反应。如果定向反应朝向刺激的来源，称为正趋性；如果背离刺激来源，则称为负趋性。 趋性的主要特点 趋性的主要特点是，它是整个身体的反应，是整个动物体的定向运动，即朝向或背离刺激源的运动，因此其运动方向取决于某一刺激。 区别 趋性和向性不同，向性是指不能移动的生物的定向或生长反应，或者是其身体某一部分趋近(正向性)或避开(负向性)某一刺激源的反应。因此，一般是在讨论植物定向生长的内容时才用向性这个名词。 趋性也不同于反射，反射不是整个身体的定向运动，而是身体的某一部分对某一刺激的定型反应。 4. 横定向：可使动物身体与刺激源方位保持一个固定不变的角度，但不一定涉及动物的运动。如光罗盘反应：夏天夜飞蛾总是绕灯光旋转飞行。 5、释放行为的阈值和空放行为 阈值：释放一个行为反映所必须具有的最小刺激强度。 阈值的变化：一种行为更难于释放时，阈值增加；更易释放时，阈值下降。 阈值的影响因素 复杂行为中，阈值受各种环境刺激和动物生理状况的深刻影响，还受完成某一行为的时间长短。 空放行为：阈值的降低可以导致行为的自发产生，是一种无刺激行为释放，是达不到该种行为目的的一种行为。 6、行为反应的疲劳现象 狗擦反射实验 疲劳现象：由于联络神经元和运动神经元之间突触传递阻力增加而引起。 特定刺激疲劳：雀形目雏鸟和蜻蜓稚虫实验， 特定反映疲劳：苍偷燕雀实验 7、欲求行为和完成行为 动物复杂行为的两个阶段：欲求行为和完成行为； 欲求行为 所有的行为都向满足欲求的方向进行。欲求虽各种各样，但有的是在没有特定的外因触发刺激下，为了维持生物体的心理-生理性平衡状态而产生的欲求。基于这种从内部产生的欲求而发生的具有浓厚本能色