第二节技术的发明与革新(20110920).ppt

第一章 走进技术世界 第二节 技术的发明与革新 第一节技术源于人类的需求和愿望 一 技术的产生 1.人类的需求 2.人类的愿望 二 技术的内涵 1.技术是伴随着人类的劳动而产生 2.技术的含义：人类为了满足社会需要，遵循自然规律，在长期利用. 控制和改造自然的过程中，积累起来的知识. 经验. 技巧和手段，是人类利用自然。改造自然. 创造人工自然或人工环境的方法. 手段和技能的总和。 三 技术的自然属性与社会属性 1.自然属性： 技术要符合 。 2.社会属性： 技术受到 的制约。 技术与科学的关系 观看视频： 看一看 想一想 作为中华儿女，看到自己国家的航天技术日益强大，你有何感想？ 看一看 议一议 “神舟”六号飞船，搭载了两名航天员，顺利升空、正常运行并安全回归，其中涉及到什么技术？同学们知道的有哪些 ？ 神舟三号飞船是我国首次完全模拟载人状态进行飞行试验。 船舱里坐了一名矮小結实的“小伙子”。这是飞船上新添的模拟人設备。虽說是假人,可“他”卻会“呼吸”、 能“排汗”，皮肤软绵绵的很像真人 神舟七号 翟志刚、刘伯明、景海鹏 问题与思考： 从1999年到2005年，我们国家先后发射了神舟一号到六号。为什么不一开始就发射六号这样的飞船呢？ 案例分析1：助听器的发明 讨论: 助听器的发明 案例分析2：显示器的革新与电视机的创新 讨论：电视机的发展经历了哪些阶段？ 思考：比较案例1、2，助听器的发明和电视机的革新有什么区别和联系？ 助听器的发明： 电视机的革新： 技术的创新性 1、 是技术发展的核心所在，也是技术对人类富有挑战意义的内在原因。 观看视频： 三、技术是综合知识的结晶 （技术的综合性） 三、技术是综合知识的结晶 附加案例1：造纸术的发明 技术发明是指创造发明自然界原来没有的事物。 附加案例2：自行车的革新 技术革新是指对原有技术加以改造和提高。 试一试 亲历发明与革新 技术与科学的区别与联系 附加案例1：蒸汽机的发明 问题讨论 既然最早的蒸汽机是纽科门制造的，为什么说瓦特是蒸汽机的发明者? 就这个案例谈谈科学与技术的关系。 附加案例2：核物理学与核能技术 技术与其他学科的关系 马上行动 四、技术的两面性 马上行动 案例分析：决定胎儿性别的技术 五、技术的专利性 技术作为创造性劳动的成果，是技术发明者智慧和劳动的结晶，它凝结着丰富的社会价值和经济价值。在技术实现其价值的过程中，技术发明者对此享有一定的权利，这些权利受到法律的保护。专利权是属于知识产权的范畴。 知识产权狭义上包括著作权、专利权、商标权三个部分。知识产权制度是对技术创新活动，从发明创造的构思开始，一直到研究、开发、实现产业化、走向市场这一全过程起激励、信息传播和市场保护作用的制度。 案例分析：复印机的专利壁垒 谈谈专利有什么作用？ 专利的申请步骤 课堂小结 课后作业 案例分析2：瓦特蒸汽机与第一次技术革命 核能是一种新型能源，它的发现源于核物理学。核物理学是一门内容高深的科学，研究对象是微观物质世界。核物理学这门科学，不等于核能利用技术。人们要成功利用核能发电，造福人类，必须在核物理学理论的指导下，综合其他科学知识（如数学、化学、热力学、力学、材料科学、机械工程学、自动控制学、仪器仪表学等），才能将理论转化为技术，实现科学向生产力的转化。 技术不仅与科学有着紧密的关系,而且与其他学科也有着千丝万缕的联系。 如当代技术与艺术的关系就十分密切。技术常常涉及工具、材料、技能、工艺、程序等, 而艺术则涉及人类的价值观、审美观、艺术修养等。艺术能触发智慧的火花, 激发技术创造的想像力, 而技术进步也会带来艺术创作方式的改变。 技术活动 科学活动 爱因斯坦发表相对论，研究核物理学 美国国防部率先制作出原子弹 威廉·康拉德·伦琴发现了X射线 X射线广泛应用于医疗 法国工程师德罗夏在本国科学家卡诺研究热力学的基础上，提出了四冲程内燃机工作原理。 德国人奥托发明了内燃机 任何事物客观上都具有两面性，技术也不例外。它既可以给人们带来福音，也可能给人们带来危害。如电池的使用可以为人们带来光明和动力，但是任意丢弃的废旧电池会严重地污染环境。 反 反 反 反 正 正 正 正 正反两面性 常见的技术 信息传播速度加快，使人能方便的获取资料 网络犯罪，虚假信息，使人玩物丧志等 杀虫、除草，有助于农业生产 使许多农产品含有毒素，污染环境 方便包装物品，容易携带 产生大量白色垃圾，污染环境 农药 塑料袋 网络 汽车 方便出行，节省时间 制造空气污染、噪音