康复名词解释大题总结(完整版).doc

康复医学答疑（看起来挺多的，但其实还好啦~ 大家好好看，肯定会对康复有一个比较全面的认识的~ ） 考试题型：单选题：60*1分=60分 简答题：5*5分=25分 病例分析题：1*15分=15分 考试时间：90分钟 ：（基本上已选择题为主，大题可能是康复和康复医学的定义） 康复的定义（要掌握）：采取一切措施，减轻残疾和残疾带来的后果，提高才智和功能，使他们重新回到社会中去。（WHO对康复的定义） 什么是康复医学（要掌握）：康复医学是一门关于功能障碍和残疾的预防、评估诊断、治疗和处理的医学学科。 它的目的是减轻或消除功能障碍，帮助伤病员和残疾者根据其实际需要和身体潜力,最大限度地恢复其生理上、心理上、职业和社会生活上的功能,提高其独立生活、学习和工作能力,改善其生活质量,促使重返社会。 残疾国际的分类是：残疾，残损，残障。 康复医学的诊疗对象：主要是残疾人和因伤病造成各种功能障碍而影响正常生活、工作的急慢性病患者及老年病患者（由于康复医学措施的早期介入，康复医学的对象已经由残疾人、老年病或者慢性病所致的功能障碍者，扩展到急性期和恢复期的伤病人） 康复医学与临床医学的区别： 项目 康复医学 治疗医学 对象 暂时和永久躯体残疾者及功能障碍者 患者及疾病 目的 克服功能障碍及残疾 治疗疾病 方法 PT、OT、ST、心理治疗、PO等方法，辅以其他方法 药物、手术等方法 人员 康复医学人员，治疗师，康复工程人员 临床医师、护士、技术人员 结果 全面康复 痊愈 （1）一级预防（预防能致残的病损和发育缺陷等的发生）：免疫接种、预防性咨询及指导、预防性保健和顺产、避免引发伤病的危险因素或危险源、实行健康的生活方式、提倡合理性为及精神卫生、安全防护照顾、遵守安全规则养成安全习惯、维护安全环境 （2）二级预防（发生伤病后预防“活动受限”的发生）：疾病早期筛检、定期健康检查、控制危险因素、改变不良生活习惯、早期医疗干预、早期康复治疗 （3）三级预防（发生残疾后采取措施，预防“参与局限”）：康复功能训练、使用假肢或矫形器、辅助功能用品和生活、辅助用具、步行用具的使用、康复咨询、支持性医疗护理（预防合并症等）、手术治疗 7.康复医学是一个团队（team形式），康复医师是组长。 第三章：康复评定 1.康复评定的目的（一定要掌握）： 1、了解功能障碍的性质、部位、范围及严重程度 2、为制定治疗计划提供客观依据 3、动态观察残疾的发展变化 4、评定治疗效果：治疗前、中、后 5、预测结局（结局评定）:避免患者及其家属对康复期望过高或对康复失去信心，避免康复资源利用不足或过度浪费等。 6、开展新的、更有效的治疗手段：临床研究 康复评定具体内容（可能会考大题，大家记住大点就好）： （1）躯体功能的评定（感觉、运动）：肌力、偏瘫运动功能评定、关节活动度、肌张力、平衡协调、步态分析、脊柱、感知觉、心肺、泌尿功能、神经肌肉电诊断… （2）认知（心理）功能评定：情绪评定、认知功能… （3）语言（交流）功能评定：失语症评定、构音障碍的评定… （4）个体活动能力的评定： Barthel指数评定、功能独立性评定… （5）社会功能评定：社会生活能力、就业能力、生活质量评定… 3.康复评定的特点（具体大家看下课本63页）： 1.是定性与定量的统一 2.方法标准化、定量化 3.需要多次进行 4.各专业分别实施 5.单项评定与综合评定 躯体功能评定（要掌握具体有哪些方法）：徒手肌力检查、关节活动范围测定、偏瘫运动功能评定、步态分析、平衡功能评定、疼痛评定、认知功能评定、心肺功能评定。 徒手肌力检查分级标准要掌握（选择题）（0到5级六级，跟神内的一样~） 级 别 名 称 标 准 相当正常肌力的百分比/% 0 1 2 3 4 5 零（zero,0） 微缩(trace,T) 差(poor,P) 尚可(fair,F) 良好(good,G) 正常(normal,N) 不可测知的肌肉收缩 有轻微收缩，但不能引起关节活动 在除重力状态下能做关节全范围运动 能抗重力作关节全范围运动，但不能抗阻力 能抗重力、抗一定阻力运动 能抗重力、抗充分阻力运动 0 10 25 50 75 100 肌力检查的注意事项（看一下，可能有选择题）：课本69页。 关节活动范围的定义（掌握）：运动时关节活动的弧度（或者转动的角度）是关节运动时所通过的最大弧度，常以度数表示。关节远端向着或离开关节的近端运动，关节远端达到的新位置与开始位置之间的夹角。 造成关节活动范围障碍的原因（知道一下）（在课本70页） 关节活动度测定的工具是：1.通用量角器