人教版八年级语文上册《被压扁的沙子》课件教学课件.ppt

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人教版八年级语文上册《被压扁的沙子》课件教学课件创新

大约一直到七千万年前,恐龙还是统治地球的霸主。然而六千五百万年前,它们全部灭绝了。而且,整个灭绝过程还很可能是在仅仅数月内发生的。为什么会发生这种情形,至今仍是一个谜。科学家曾提出各种不同理论,来解释这灭亡之谜,如陨石撞击地球说、大规模火山爆发说、疾病说或食物中毒说……恐龙灭亡之谜,科学家仍在探索。 整体感知 1.对于6500万年前恐龙的灭绝,科学界存在着哪两种对立的理论? 如何解释这两种学说?找到相关的句子。 2.作者在本文中意在说明恐龙是怎样灭绝的? 3.你能把作者的思路理清楚吗? 整体感知 观点 撞击说 火山说 在一个6500万年前形成的沉积物薄层中,发现了稀有金属铱,它的含量异常丰富。一些人认为,这可能是由于一个巨大的小行星或彗星对地球撞击的结果。这种撞击也许深入到了地壳内部,引起火山喷发造成大火和潮汐大浪。许多尘埃进入了平流层中,结果造成在很长一段时间内阳光无法抵达地球表面。这也许是导致包括所有恐龙在内的许多地球生物灭绝的原因。 如果地球突然经历了一个火山爆发期,许多火山大致同时喷发,那么也能造成一个足以使生物大量灭绝的巨大灾难。 问题探究 作者为什么选择“撞击说”而否认“火山说”?你能从文中找到哪些证据来说服别人? 有论据验证的理论: (1)一立方英寸被压扁的沙子比一立方英寸普通的沙子要重得多。这种被压扁的沙子因此被称为斯石英。 (2)斯石英的原子之间结合的极为致密,在通常条件下,斯石英可以保持数百万年。(列数字说明) 在一些地方已经发现了斯石英,而且有证据显示这些地区曾经受到过巨大陨石的撞击。(举例子说明) (3)在进行过原子弹爆炸实验的场地也发现了斯石英,它是由膨胀火球的巨大压力形成的。(举例子说明 ) 有事实依据: (1)火山活动地区至今没有发现过斯石英。 (2)在岩层年龄为6500万年的新墨西哥州拉顿地区的岩层中,检验到了斯石英存在的一种原子排列。 就这样,作者最后确认,造成恐龙灭绝的原因不是火山活动,而应该是撞击。  说明顺序:科学发现→观点产生→科学研究发现→印证观点。 这是一种追本求源,由因到果的逻辑说明顺序。

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