第八课第二框用发展的眼光看问题.pptVIP

* * 辨析： 联系构成发展，建立更多联系，就能推动事物发展。 （1）由于事物的普遍联系和相互作用，才构成事物的运动，引起事物的变化，推动事物的发展。笼统地讲联系构成发展是片面的。 （2）联系具有客观性，是具体的、有条件的。人们只能根据事物固有联系，建立新的具体联系。把主观联系强加给事物，并不能推动事物的发展。 （3）对联系的作用要作具体分析。只有建立符合事物发展规律的联系，才能推动事物的发展。 荆人欲夜袭宋国，先派人在白天测量了雍水的水 位，而后在夜间徒步过河。结果却溺死千余人，夜 袭计划失败。 荆人夜袭，本是个好主意，请猜一猜为何失败了？ 续：原来夜间雍水暴涨，荆人仍按照白天的结果行动， 所以败也。 (1) 荆人处事方法有何问题？应该怎么办呢？ (2) 在你的现实生活中，有没有“荆人”的影子？ 二、用发展的观点看问题 用发展的观点看问题 第八课唯物辩证法的发展观 第二框题 前途光明 新事物必然战胜旧事物 新事物的优越性 克服了。。 汲取了。。 增添了。。 新事物是不可阻挡 离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生。 （１）事物发展的前途是光明的 １、前途是光明的，道路是曲折的 为什么？ 道路曲折 新事物 旧事物 新事物产生初期有弱点和不完善的地方 人们对新事物认可有一个过程 旧事物开始时比较强大，顽强抵抗，扼杀新事物 （２）事物发展的道路是曲折的 怎么样正确对待新事物？ （３）要求: 　　既要对未来充满信心，又要做好充分的思想准备。 一、前途是光明的，道路是曲折的 （1）事物发展的前途是光明的：原因①②③ （2）事物发展的道路是曲折的：原因①②③ （3）上述道理的方法论意义：①② 事物发展是前进性和曲折性的统一原理： 事物发展的方向是前进的、上升的，事物前进的道路是曲折的、迂回的，任何事物的发展都是前进性和曲折性的统一 方法论： ①要看到前途是光明的，对未来充满信心，积极鼓励、热情支持和悉心保护新事物的幼芽，促使其成长壮大。②要准备走曲折的路，做好充分的思想准备，不断克服前进道路上的各种困难，勇敢地接受挫折和考验。 请列举3-5组能描述“前进性与曲折性关系”的名言警句。 智慧擂台 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 山路曲折盘旋，但毕竟朝着顶峰延伸。 不经历风雨，怎能见彩虹。 犹太人有句名言：没有卖不出去的豆子。卖豆子的农民如果没卖出豆子，可以加水让它发芽，几天后就可以卖豆芽；如果豆芽卖不动，干脆让它长大些卖豆苗；如果豆苗卖不动，可以移植到花盒卖盆景；如果盆景卖不动，那么就把它移植到泥土里，几个月后，它就会站出许多豆子。上述材料给我们的启示是　 A.遭遇人生挫折是偶然的　　　　　　　　 B.要正视前进道路的曲折性 C.把握人生机遇是必然的　　　　　　　　 D.要正视社会环境的复杂性 能力提升 B “不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍。” ______《荀子·劝学》 二、量变和质变 量变是指事物数量的增减和场所的变更，是一种　渐进的、不显著的变化。 质变是指事物根本性质的变化，是事物由一种质态向另一种质态的飞跃，是一种根本的、显著的变化。 　　在量变阶段，事物的根本性质没有改变，仍然是这个事物；而质变则是事物根本性质的改变，是由一种性质的事物向另一种性质的事物的根本转变。 (统一、相持、平衡、静止等) (是统一物的分解、是平衡、静止的破坏等) ２、做好量变的准备　促进事物的质变 水蒸气 水 ≥100oC ＜100oC 　思考；水的物理性质的变化(由液态到气态)，是不是突如其来的、凭空发生的？量变与质变有什么关系呢？ 思考 量变 质变 水蒸气 水 (液体) (气体) 加 温 （1）量变是质变的前提和必要准备 　　事物的发展都是首先从量变开始的。没有量变作准备，就不会有质变发生。 （3）质变又为新的量变开辟道路，事物在新质基础上开始量变。事物是不断经过“量变—质变—新的量变—新的质变”永不停息地向前发展的 （2）质变是量变的必然结果。 　事物的量变达到一定程度时，又必然会引起质变。 　　 事物的发展最终是通过质变实现的，那么质变等于发展吗？ 　事物的发展最终是通过质变实现的，没有质变就没有发展，质变是一种根本性质的变化，只有上升前进的质变才能叫做发展。 （３）量变和质变的关系对人们的启发 　掌握量变和质变的辩证关系对于我们生活和实践有何指导意义？ （1）积极做好量的积累，为实现事物的质变创造条件；(反对急于求成、“临急抱佛脚”) 量变是质变的必要准备 事物的发展都是首先从量变开始的。没有量变作准备，就不会有质变发生。 （2）坚持适度原则 （3）抓住时机，促