第六章人格理论.ppt

在国外的一座戏院，在开场的一刻，来了四位先生。第一位急匆匆奔到门口，就要入内。看门的人拦住他说：“已经开演了，根据剧院规定，开场后不得入内，以免妨碍其他观众。”这位先生一听，立刻火冒三丈，与看门人争吵起来……正当他们吵得不可开交的时候，走来了第二位先生，看见看门人吵得门也顾不上看了，灵机一动，立刻侧身溜了进去。第三位先生走到门口，见状，不慌不忙，转回门外的报摊上，买了张晚报，坐在台阶上读起报来，他心中自有算盘：“看戏是休闲，看报也是休闲，看不了戏，看看报也不错”，倒也自得其乐。等到第四位先生走到门口时，见看戏无望，深深叹了口气，掉转头去，自言自语道：嗨！我这人真倒霉，连看场戏都看不成……他越想越难受，干脆坐在门口叹息起来。 在现实生活中，我们周围的人身上能看到各种各样的人格差异。如有的人热情奔放，有的人冷淡孤僻；有的人聪慧敏捷，有的人反应迟缓；有的人顽强果断，有的人优柔寡断；有的人善良助人，有的人恃强凌弱等等。这些各具特色的人物性格给我们留下了鲜明的、深刻的印象，但为什么每个人都有自己的缺点和优点，为什么每个人的缺点和优点都不一样呢？那是因为每一个人的人格不同，人格包含个体的气质、性格和自我意识。 第一节 人格理论概述 本章学习内容 一、人格的含义 （一）人格的概念 （二）人格的特征 二、人格理论 （一）人格的精神分析论 （二）人格的特质论 （三）人格的学习论 一、人格的含义 （一）人格的概念 从字源上看，我国古代汉语中没有“人格”这个词，但是有“人性”、“人品”、“品格”等词。人性、人品、品格等词虽然与人格一词在内容上有联系，但它们毕竟是不同的术语。中文中的“人格”这个术语是现代从日文中引入的； 日文中的“人格”一词则来自对英文“personality”一词的意译。 英语中的personality一词来源于拉丁文的persona，本意是指面具。 目前心理学对于人格没有一个统一的定义。 一般把人格看成人与人区别开来的独特的心理特性。人格是人类心理的重要组成部分，它不仅使人们的心理活动和行为表现出各自不同的特点，而且还是人们各种心理活动和行为的动力。 我国心理学界一般认为，人格是“具有一定倾向性的心理特征的总和”，它具有结构性、层次性和多侧面性，由下列几方面复杂的心理特征的独特而有机的结合构成：（1）完成某些活动的潜在可能性的特征，即能力；（2）心理活动的动力特征，即气质：（3）对现实的稳定的态度和行为方式，即性格；（4）活动的倾向性特征：如需要、动机、兴趣、理想、信念、世界观等。 （二）人格的特征 1.整体性 人格的整体性是指人格的任何一个方面都不是孤立的，都与其他方面密切联系。人格中任何因素的改变都会引起其它因素的改变。人格是一个有机整体，人的任何行为都是整个人的活动，是个人的整体机能的实现。 小资料：多重人格 多重人格是一种心因性身人份的障碍，也即由心理因素引起的人格障碍。在1980年出版的《精神疾病诊断和统计手册》第三版中，把多重人格界定为“在个体内存在两个或两个以上独特的人格，每一个人格在一特定时间占统治地位。这些人格彼此之间是独立的、自主的，并作为一个完整的自我而存在”。 值得注意的是多重人格的人在报告自己的经历时，总出现一些说不清的空白缺口，正像遗忘症或神游症病人，说不出某段时间自己在做些什么。近年来研究的病例表明并非有几个而是有十几个或更多种的“转换人格”，每种人格都伴有独特体验的要求。几乎所有病例在儿童期都有长期身体虐待和性虐待的个人生活史，而多数儿童样多变人格都是为了保护受虐待的秘密。更成熟、更称职、更成人化的人格不知道心灵创伤。 2.独特性与共同性 人格的独特性是指，每个人都有与他人不同的人格特征。 世界上也没有两个人格完全相同的人。即使是在遗传上最为相近的同卵双生子，其人格也是有差别的。人格独特性充分地表现为人们在需要、动机、兴趣、爱好、价值观、信念、能力、气质、性格等方面的差异性。 人格也具有共同性，即某一群体、某个阶级或某个民族在一定的群体环境、生活环境、自然环境中形成的共同的典型心理特点。 3.稳定性和可变性 人格的稳定性是指，个体的人格特征具有跨时间的持续性和跨情景的一致性。人格特征跨时间的持续性是指人格具有相当的稳定性，不会在短时间内有很大变化。 人格特征跨情景的一致性是指在不同的情境下，同一个人的人格特征在一定程度上会保持不变。 由于人格具有稳定性，才能将不同人的精神面貌区别开来，从而有效地推测他在某种情况下的行为表现。 人格的稳定性是相对的，人格的特征也是可以变化的，从而使人格具有可塑性的特征。 4.生物性和社会性 生物性就是指人的人格是在人的自然的生物特性的基础发展起来的，人的生物特性影响着人格发展的道路和方式，也决定人格特点形成的难易。 人的生物特性并不能决定人格的发展