第六章概念组配和组配标引 (2).pptVIP

第六章 概念组配和组配标引 滨州医学院 孙风梅 第一节 概念组配的原理 第二节 概念组配方法和原则 第三节 组配标引的类型和常见错误 第一节 概念组配的原理 一、什么叫组配？ 所谓组配就是将两个或两个以上的主题词按照一定的逻辑关系组合起来表达文献复合主题概念的过程。 主题标引需要依据词表对主题概念进行规范化处理——词表转换。 词表转换：直接转换、分解转换（组配）。 直接转换指将待标主题概念直接用词表中的一个对应主题词加以表述。 例如：咪唑安定—— 咪达唑仑 感染性休克—— 休克，脓毒性 分解转换指词表中没有现成的主题词可供直接标引，必须首先将该复合主题概念分解成若干个简单主题概念，然后再分别查词表进行转换。 免疫药理学——免疫学+药理学 二、概念组配的基本原理 1. 什么是概念组配？ 概念组配——是指用能够确切表达复合概念词构成成份的各个主题词的组配，来表达复合概念含义的一种方法。 概念组配不是单纯的字面组配，几个组配的主题词之间必须在概念上有交叉关系或限定关系。 例1：标引胃溃疡出血 不能标：胃+溃疡+出血 应标为：胃溃疡+消化性溃疡出血 例2：凤凰自行车 凤凰+自行车 凤凰牌商品+自行车 例3：如“院内感染追踪” 应由“医院感染，感染追踪”两个概念组配而成，而非“医院+感染追踪”或“医院感染+追踪”， 例4：“弱智儿童的教育”包含“弱智儿 童，儿童教育，特殊教育”等主题概念。 2.概念组配的原理 概念组配的原理：是指组配所选的词必须是欲表达的复合概念最邻近的上位概念。 例1：腿骨折 腿+骨折 腿损伤+骨折 例2：病毒性心内膜炎 模式一：病毒+心内膜炎 模式二：病毒疾病+心内膜炎 模式三：病毒性心脏病+心内膜炎 概念组配的意义 用有限的词量，表达内容丰富的自然语言概念。 三、概念组配的作用 1.控制词量，缩小词表体积 2.限定主题词的范围，增强检索的专指性 例如：检索“利血平治疗高血压”的文章。 高血压/药物疗法 利血平/治疗应用 3.增加检索入口，提高查全率 例如：病毒性心内膜炎—— 心内膜炎+病毒性心脏病 4.及时地反映新学科、新事物 5.揭示概念间的关系 通过主题词和副主题词配对组配。 （1）因果关系 揭示因果关系的配对副主题词有： /副作用 /化学诱导 /副作用 /病因学 /缺乏 /病因学 举例 例1：氯丙嗪导致儿童粒细胞缺乏。 氯丙嗪/副作用 粒细胞缺乏/化学诱导 例2：白念珠菌感染导致咯血。 念珠菌病/并发症 咯血/病因学 （2）影响关系 揭示影响关系的副主题词有： /药理学 /药物作用 例如：神经肽Y对培养的血管平滑肌细胞的影响。 神经肽Y/药理学 肌，平滑，血管/药物作用 （3）应用关系 揭示应用关系的副主题词有： /药物疗法 /治疗应用 /治疗 /治疗应用 /诊断 /诊断应用 /放射性核素显象 /诊断应用 例1: 氨苄青霉素治疗皮肤溃疡。 氨苄青霉素/治疗应用 皮肤溃疡/药物疗法 例2：进行性系统性硬化的抗核抗体诊断 硬皮病, 系统性/诊断 抗体，抗核/诊断应用 例3：甲状腺癌锝99m闪烁扫描。 甲状腺肿瘤/放射性核素显像 锝/诊断应用 第二节 概念组配的方法和原则 一、概念组配的方法 概念组配分为概念相交和概念限定。 （1）概念相交（主-主组配）：是指两个表达相同性质概念的主题词之间的逻辑组配。比如两个词表达的概念都是器官、疾病、化学物质等等。 例1：病毒性心肌炎 病毒性疾病（C类）+ 心肌炎（C类） 例2：病毒信使核糖核酸 RNA，病毒（D类） + RNA，信使（D类） 例3：胰腺坏死 胰腺疾病（C类）+ 坏死（ C类） （2）概念限定（也称方面组配）： 是指两个不同性质概念主题词之间的组配。其组配方式可以是主副组配，也可以是主主组配。 例1：肾/损伤 锌/缺乏 锰/中毒 例2：贲门肿瘤 胃肿瘤（C4类）+ 贲门（A类） 例3：食管异物 食管（A类）+ 异物（C类） 二、概念组配的原则 1、首选