杜甫专题用.ppt

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杜甫专题用要点

唐朝诗歌双子星——李白杜甫 李杜文章在,光焰万丈长。——韩愈 致君尧舜上,再使风俗淳。——杜甫 评价: 世上疮痍诗中圣哲,民间疾苦笔底波澜。 ——郭沫若 为人性癖耽佳句,语不惊人死不休。——杜甫 草堂留后世,诗圣著千秋。——朱德 杜甫(712——770)一生五个阶段: (一)读书漫游(公元712-744) 35岁前 放荡齐赵间,裘马颇轻狂。 《望岳》 会当临绝顶,一览众山小。 744年,李杜相遇,忘年交 总结:裘马轻狂,志向高远 (二)长安十年(公元746-755) 十年长安客,一腔辛酸泪。 1.用诗歌来求取官职; 2.用诗歌表现自己的悲惨遭遇; 3.用诗歌表现人民痛苦,反对侵略战争;《兵车行》 4.用诗歌揭露统治阶级腐败;《丽人行》 5.用诗歌咏怀,反映社会实况。《春望》 朱门酒肉臭,路有冻死骨。 三月三日天气新,长安水边多丽人。 态浓意远淑且真,肌理细腻骨肉匀。 绣罗衣裳照暮春,蹙金孔雀银麒麟。 (三)安史流亡(公元755-759) 三吏:《石壕吏》 《新安吏》 《潼关吏》 三别:《新婚别》 《无家别》 《垂老别》 (四)偏居西南(公元759-768) 《春夜喜雨》《茅屋为秋风所破歌》 (五)孤舟漂泊(公元768-770) 53到59岁 《旅夜书怀》《登岳阳楼》 蜀 相 丞相祠堂何处寻, 锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色, 隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计, 两朝开济老臣心。 出师未捷身先死, 长使英雄泪满襟。 诗歌结构 寻——追慕英雄——起 赏——缅怀英雄——承 赞——歌颂英雄——转 叹——惋惜英雄——合 孔 庙 清溪孔庙何处寻, 古木参天映高墙。 浮雕灵动励学子, 桂树飘香洒芬芳。 状元桥池漾水碧, 八角亭上绕龙翔。 德配天地润华夏, 道冠古今圣名扬。 旅夜书怀 杜甫 细草微风岸,危樯独夜舟。 星垂平野阔,月涌大江流。 名岂文章著,官应老病休。 飘飘何所似,天地一沙鸥。 登岳阳楼 杜甫 昔闻洞庭水,今上岳阳楼。 吴楚东南坼,乾坤日夜浮。 亲朋无一字,老病有孤舟。 戎马关山北,凭轩涕泗流。 阁夜 杜甫 岁暮阴阳催短景,天涯霜雪霁寒宵。 五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。 野哭千家闻战伐,夷歌数处起渔樵。 卧龙跃马终黄土,人事音书漫寂寥。 江 村 杜甫48岁 清江一曲抱村流,长夏江村事事幽。 自去自来梁上燕,相亲相近水中鸥。 老妻画纸为棋局,稚子敲针作钓钩。 但有故人供禄米,微躯此外更何求? 江 村 首联:饱经离乱,暂得安居 颔联:燕鸥适性,人事幽趣 颈联:平淡生活,朴素真情 尾联:穷困潦倒,依人而活 绝句 杜甫50岁 迟日江山丽, 春风花草香。 泥融飞燕子, 沙暖睡鸳鸯。 燕子来舟中作 杜甫 56岁 湖南为客动经春,燕子衔泥两度新。 旧入故园尝识主,如今社日远看人。 可怜处处巢居室,何异飘飘托此身。 暂语船樯还起去,穿花贴水益沾巾。 (1)本诗颈联在抒情上有什么特点?表达了诗人怎样的思想情感? (1)颈联以燕子自比,借燕言情,借燕抒怀;表达了诗人凄楚、悲怆的漂泊之感。 2.杜甫诗歌艺术成就极高,尤其是七律,千锤百炼,可为典则。请结合二三两联说说诗歌的艺术手法。(4分) 2.先前飞入故园还曾识得主人面,如今又到社日,燕子却远远看着我,似乎不再认识我。运用对比,夸张,拟人,突出诗人漂泊流离,老态尽显,今不如昔的悲惨处境和凄凉心境。天地广阔,小小的燕子四处为家没有定居之所,与飘飘荡荡托身于茫茫江湖中的我何其相似呢?运用叠词,对偶,渲染出人怜燕,燕怀人的陪伴之情,写出自己的寂寞寥落之情。(4分) 水槛遣心二首 其一 杜甫 去郭轩楹敞,无村眺望赊。 澄江平少岸,幽树晚多花。 细雨鱼儿出,微风燕子斜。 城中十万户,此地两三家。 总结:杜甫诗歌主题 ①青年壮怀,志向高远《望岳》 ②怀古咏史,寄托幽思《蜀相》《咏怀古迹》 ③多病孤苦,飘零憔悴,个人苦难《登高》《旅夜书怀》 ④讽喻时事,揭露现实,忠君爱国,忧国忧民,家国情怀《春望》《三吏》《三别》《茅屋为秋风所破歌》 ⑤咏物言志,借物抒怀《燕子来舟中作》 ⑥爱子心切,伉俪情笃,朋友谊深,山水明丽,热爱生活,闲情雅致《江村》《绝句》《春夜喜雨》 杜甫诗歌主题 青年壮怀,志向高远; 怀古咏史

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