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* 本节栏目开关 知识整合·有序识记 考点突破·深度剖析 热点聚焦·视野拓宽 效果检测·学以致用 第二十二节 坚持发展的观点 物 质 与 运 动 的 关 系 运动含义:宇宙中一切事物的①______________ 关 系 物质是②____的物质,运动是物质的③____ _______________ 运动是④_____的运动,物质是运动的⑤____ 物质和运动 不可分割 运动是⑥________、⑦_______ 静止是⑧________、⑨______ 动中有静,静中有动 世界上一切事物的存在和发展 ,都 是⑩__________________的统一 事物是 变化发 展的 ?__________________ 是变化发展的 ?________是变化发展的 发展的过程就 是?______ 代替?______ 的过程 正确理解 发展的实 质,明确 区分新旧 事物的根 本标准 要用发 展的观 点看 问题 要把事物如实地看成一个?__________的过程 要明确事物处于怎样的?_____和?_____ 要坚持与时俱进,培养?_____精神,促进?_______的成长 变化和过程 运动 根本 属性和存在方式 物质 主体 无条件的 绝对的 有条件的 相对的 绝对运动和相对静止 自然界和人类社会 人的认识 新事物 旧事物 变化发展 阶段 地位 创新 新事物 知识整合·有序识记 本节栏目开关 知识整合·有序识记 考点突破·深度剖析 热点聚焦·视野拓宽 效果检测·学以致用 第二十二节 考点突破·深度剖析 本节栏目开关 知识整合·有序识记 考点突破·深度剖析 热点聚焦·视野拓宽 效果检测·学以致用 第二十二节 考点突破·深度剖析 本节栏目开关 知识整合·有序识记 考点突破·深度剖析 热点聚焦·视野拓宽 效果检测·学以致用 第二十二节 考点突破·深度剖析 本节栏目开关 知识整合·有序识记 考点突破·深度剖析 热点聚焦·视野拓宽 效果检测·学以致用 第二十二节 考点突破·深度剖析 本节栏目开关 知识整合·有序识记 考点突破·深度剖析 热点聚焦·视野拓宽 效果检测·学以致用 第二十二节 B 考点突破·深度剖析 本节栏目开关 知识整合·有序识记 考点突破·深度剖析 热点聚焦·视野拓宽 效果检测·学以致用 第二十二节 A 考点突破·深度剖析 本节栏目开关 知识整合·有序识记 考点突破·深度剖析 热点聚焦·视野拓宽 效果检测·学以致用 第二十二节 D 考点突破·深度剖析 本节栏目开关 知识整合·有序识记 考点突破·深度剖析 热点聚焦·视野拓宽 效果检测·学以致用 第二十二节 考点突破·深度剖析 本节栏目开关 知识整合·有序识记 考点突破·深度剖析 热点聚焦·视野拓宽 效果检测·学以致用 第二十二节 考点突破·深度剖析 本节栏目开关 知识整合·有序识记 考点突破·深度剖析 热点聚焦·视野拓宽 效果检测·学以致用 第二十二节 考点突破·深度剖析 本节栏目开关 知识整合·有序识记 考点突破·深度剖析 热点聚焦·视野拓宽 效果检测·学以致用 第二十二节 D 考点突破·深度剖析 本节栏目开关 知识整合·有序识记 考点突破·深度剖析 热点聚焦·视野拓宽 效果检测·学以致用 第二十二节 A 考点突破·深度剖析 本节栏目开关 知识整合·有序识记 考点突破·深度剖析 热点聚焦·视野拓宽 效果检测·学以致用 第二十二节 考点突破·深度剖析 本节栏目开关 知识整合·有序识记 考点突破·深度剖析 热点聚焦·视野拓宽 效果检测·学以致用 第二十二节 D 考点突破·深度剖析 本节栏目开关 知识整合·有序识记 考点突破·深度剖析 热点聚焦·视野拓宽 效果检测·学以致用 第二十二节 考点突破·深度剖析 本节栏目开关 知识整合·有序识记 考点突破·深度剖析 热点聚焦·视野拓宽 效果检测·学以致用 第二十二节 考点突破·深度剖析 本节栏目开关 知识整合·有序识记 考点突破·深度剖析 热点聚焦·视野拓宽 效果检测·学以致用 第二十二节 考点突破·深度剖析 本节栏目开关 知识整合·有序识记 考点突破·深度剖析 热点聚焦·视野拓宽 效果检测·学以致用 第二十二节 考点突破·深度剖析 本节栏目开关 知识整合·有序识记 考点突破·深度剖析 热点聚焦·视野拓宽 效果检测·学以致用 第二十二节 答案 B 考点突破·深度剖析 本节栏目开关 知识整合·有序识记 考点突破·深度剖析 热点聚焦·视野拓宽 效果检测·学以致用 第二十二节 考点突破·深度剖析 本节栏目开关 知识整合·有序识记 考点突破·深度剖析 热点聚焦·视野拓宽 效果检测·学以致用 第二十二节 答案 D 考点突破·深度剖析
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