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简单写作指导 教学目标 1、学习如何在写作中使范围比较大的话题更具体。 2、更加明确并深化对“简单”立意的理解。 本学期我们写过的作文有:“真不容易” “找寻” 这两个话题有一个共同特点就是范围比较大,在解题时要化大为小,使其写作范围更具体。 真不容易: **** 真不容易 找寻:找寻*** 其实高考作文也有这一类型的话题,比如08年山东卷:”见证“。解题为:***见证了*** 比如:一束玉兰花见证了外公与外婆的爱情 解题 总结:对范围较大的话题在解题时要化大为小,有一个具体的凭借。 思路点拨:对于简单的理解 (你要写的“简单”是什么?) 可以写一种简单的生活方式: 生活中人们往往追求复杂,如红白喜事大操大办,衣食住行豪华奢侈,形成互相攀比的社会风气,所以我们呼唤简单。 古代的颜回“一箪食,一瓢饮,在陋巷”生活可谓简单,“人不堪其忧”,颜回却以之为乐,孔子赞之曰“贤”。 当代学术界泰斗季羡林先生衣食简单,也是以之为乐。 可以写一种简单的人生境界 (追求): 陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适 刘禹锡 陋室 梭罗 瓦尔登湖 可以写一种简单的情感 爱 很简单(简单的情感,深深的爱)有时只要一个微笑,一个拥抱,一个肯定的眼神,一句温暖的话,一句谢谢,一声称呼,一声抱歉…… 当然,我们还可以反向联想。想到它的反面——复杂。可以写简单与复杂的关系: 简单中蕴含着复杂,复杂中也有简单,二者是辩证的。重视复杂,复杂就变成了简单;忽视简单,简单就变成了复杂。 所以我们在做事时既要重视复杂,也要重视简单,这样才会成功的。 如揭露官僚作风,互相推诿、扯皮,把原本简单不过的事情无端复杂化了。 但是,不管你怎么阐述,重点应偏在“简单”上,阐释复杂,阐释两者的关系,都是为了更好的阐释清楚“简单”的内涵。 本次作文立意比较好的同学: 李光旭:守住内心的那份宁静和执着,简单的生活,快乐才会常伴左右。 王旭:在繁忙的工作中向往简单,追求一种精神层面的境界。 王子文:换个角度,复杂的问题其实很简单。 王辰:简单之中也可以不平凡。(袁隆平) 曲相志:简单使人快乐,使人幸福。 比较好的片段: 亚历山大大帝有一次大送礼物表示他的慷慨。他送给甲一大笔钱,给了乙一个省份,给了丙一个高官。他的朋友听说这件事后,对他说:“你这样下去,会一贫如洗的。”亚历山大回答:“我哪里会一贫如洗,给予了他人,我收获了幸福。”的确,想要得到幸福,只要学会付出就可以了。 (曲相志) 想要快乐其实很简单,只要懂得满足就可以了。 一场大水过后,村里的房屋都冲塌了,人们围着自家的废墟唉声叹气,一片近乎世界末日降临的场景。只有一家,在自家废墟中不停地挖着。一会儿挖出个坛子,竟没有被砸坏,全家一片欢呼;一会挖出一袋香肠,全家分享着,脸上洋溢着幸福和快乐。邻居见状,问:“为什么这样快乐?”他们答道:“冲走的已经冲走了,留下的不应再失去。大水之后,仍有一些东西留给我们,不是令人很高兴的事么?”大水过后,一个坛子也显得弥足珍贵,一袋香肠也能让人们欢呼雀跃。 历经岁月的坎坷沧桑,遗留下来的东西更能使人倍加珍惜。有些东西大水永远冲不走的,因为它始终都埋藏在人们的心里——学会知足,学会珍惜拥有的,生活就会幸福。 刘浩 骄阳似火,在一片广袤的大沙漠中有两个焦渴疲惫的旅人,他们取出唯一的水壶,摇一摇。一个旅人说:“哎呀,太糟糕,我们只剩半壶水!”而另一个旅人却高兴地说“是吗?真幸运,我们还有半壶水!”其实人生中很多事就就像那半壶水,只要简单的换个角度,结局就会大不一样。 郭怡辉 简单生活不仅仅能让人求得心灵的解放(承接上文 ),也能为人带成功。正如赫赫有名的杂交水稻之父袁隆平。他就是一个十分简单的人,在杂交水稻问世之前,几乎没有人知道他的名字。他只是默默地劳作在山间田地,日出而作日落而息,和普通的农民没有什么两样,就在这样简单踏实的生活中,杂交水稻才成功问世。正是因为简单所以心无杂念,所以专心致志。他的品质体现了他简单之中的不平凡。 (王辰) 本次作文比较优秀的同学: 刘浩(44) 王皓(46) 郭
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