管理学公管09级课件第4章计划.pptVIP

管理类书籍 1.托马斯·彼得斯的管理思想:《追求卓越》中央编译出版社 ,2002. 2.吉姆·柯林斯;杰里·波勒斯 ：《基业长青》中信出版社 , 3.迈克尔·波特的竞争战略理论: 《竞争优势》华夏出版社 《竞争战略》华夏出版社, 《国家竞争优势》华夏出版社 4.约翰·科特的领导理论： 《权力与影响》华夏出版社 《新规则》华夏出版社 《变革的力量》华夏出版社 《总经理》北京大学出版社 5.彼得·圣吉的学习型组织理论：《第五项修炼》上海三联书店出版社 6.盖瑞·哈默尔 ; C. K. 普拉哈拉德的企业战略和核心能力说：《竞争大未来》昆仑出版社 7.迈克尔·哈默企业再造理论：《改革：企业革命宣言书》上海译文出版社 计 划 与其让别人掌握你的命运，不如你自己来主宰。 ——杰克?韦尔奇（通用电气公司CEO） 第五章 计划 第一节 计划概述 第二节 计划工作的程序 第三节 目标管理 第四节 时间管理(自学) 学习重点： 掌握计划的概念、性质；熟悉制定计划的程序与原理 目标管理 第一节 计划概述 一、计划的定义 计划定义— 计划是对未来行动的规划。 具有两层含义：其一是计划方案（计划），指组 织为达到预期目标而拟订的行动方案和方针； 其二是指计划工作，指制定计划的过程。 　　　　 　管理小故事 　　　曾有这样一个人，每天都要去偷邻居的鸡，有人告诉他说：“这样的行为，不符合君子之道。”那人回答说：“那就减少一点好了，以后每月偷一只鸡，等到明年的时候，就完全不偷了。”?　　明智的管理者在制定一项政策的时候，总是会记得这样一件事--制定一个日程安排表，不实现目标决不罢休。?　　计划使我们的思想具体化而体现出我们期望做什么，什么时候做好，谁去做什么事，以及如何做。 三、计划的任务- 5W1H 做什么－目标 What to do it ? 为什么做－原因 Why to do it ? 何时做－时间 When to do it ? 何地做－地点 Where to do it ? 谁去做－人员 Who to do it ? 怎么做－方式手段 How to do it ? 四、计划类型 1、时间框架 短期计划：1年以内 中期计划：1-5年 长期计划：5年以上 2、广度 －战略计划：应用于整体组织，为组织设立总体目标和寻求组织在环境中的地位的计划 作业计划：实现目标的具体方案。 3、明确性 指导性计划 具体计划 4、组织层次 高层管理计划 中层管理计划 基层管理计划 5、职能业务 生产计划、营销计划、财务计划、人事计划 五、计划的表现形式 小故事：谁能预见未来，谁将拥有未来 有两个和尚分别住在相邻的两座山上的庙里。两山之间有一条溪，两个和尚每天都会在同一时间下山去溪边挑水。久而久之，他们便成为好朋友了。?　　弹指一挥间，不知不觉，时间在每天挑水中，一晃就是五个春秋。?　　忽然有一天，左边这座山的和尚没有下山挑水，右边那座山的和尚心想：“他大概睡过头了。”便不以为意。哪知第二天，左边这座山的和尚，还是没有下山挑水，第三天也一样，过了一个星期，还是一样。直到过了一个月，右边那座山的和尚，终于按耐不住了。他心想：“我的朋友可能生病了，我要过去探望他，看看能帮上什么忙。”于是他便爬上了左边这座山去探望他的老朋友。?　　 等他到达左边这座山的庙看到他的老友之后，大吃一惊。因为他的老友正在庙前打太极拳，一点也不像一个月没喝水的人。他好奇地问：“你已经一个月没有下山挑水了，难道你可以不用喝水吗？”左边这座山的和尚说：“来来来，我带你去看看。”于是，他带着右边那座山的和尚走到庙的后院，指着一口井说：“这五年来，我每天做完功课后，都会抽空挖这口井。虽然我们现在年轻力壮，尚能自己挑水喝，倘若有一天我们都年迈走不动时，我们还能指望别人给我们挑水喝吗？所以，即使我有时很忙，但也没有间断过我的挖井计划，能挖多少算多少。如今，终于让我挖出井，我就不必再下山挑水，我可以有更多的时间，来练习我喜欢的太极拳了。”? 　　过去的状态是静态的static 、单一的single、简单的simple、安全的safe，我们称之为4S环境； 而现在的环境是动态的dynamic、多样的diverse，困难的difficult,危险的dangerous，我们称之为4D环境。 　　有人说：“计划总是赶不上变化，因此制定长期计划是无用的。” 　　你同意吗？ 第二节 计划工作的程序 编制计划案例： 娃哈哈进军童装市场 2002年 1.估量机会：据娃哈哈所做的一项调查，中国0