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标点符号使用口诀 8、句中没有逗号，径直用了分号 打好这一仗的关键是:一要发动群众；二要找准目标；三要速战速决。 天花板是白色的；墙是蓝色的，墙上挂着地图；地板刚刷过漆。 分号改逗号！ 正确！ x 9、一层意思间，先用句号再分号 一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压；二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神,持之以恒；三、要...... 划分层次看看，就知道分号与句号关系搞错了！ x 10、冒号表意范围不清 毛泽东有两句诗：“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴”，我从中感受到了共产党人的大无畏精神。 冒号是管到句子末尾的！ x 11、复指短语作主语间用冒号 本市文坛三位女杰：王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。 校长表扬了他们三个人：张三、李四和王五。 “三位女杰王安忆、王小鹰、程乃珊”是主语 复指短语作宾语，冒号是正确的。 x 12、同一句中两冒号 晚上开大会,张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。 改其中一个冒号为, x 13、引语中“某某说”后用冒号 “大桥就要通车了，”他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。” “我真傻，真的，”她说。“我单知道……” 改逗号！ 改逗号！ x 14、引语中句末点号误置 为了子孙后代，为了中华民族，他们成了“盗火的普罗米修斯。” 李白的诗多豪迈：“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回 ”。 句号是全句的语气，放后面去！ 这是完全引用！句号放后引号前！ x 15、不是书名用书名号 《三中之春》音乐会将在五月举行。 改为“ ” x 标点符号使用口诀　 第一注意选择问，全句末尾才用问。　　 第二注意倒装问，全句末尾也用问。　　 第三注意连续问，每句末尾都用问。　　 第四注意无疑问，陈述语气不用问。　 （1）?问号 “？”　 口诀解说与例句 例： 　a.你打算到西安去呢，还是到广州去呢？ 　b. 你是临场害怕呢，还是身体不舒服？ (1)注意选择问，全句末尾才用问。 (选择性的问句，中间的停顿用逗号，只在全句末尾打一个问号。) 口诀解说与例句 (2)注意倒装问，全句末尾也用问。 (倒装性的问句，问号也打在全句末。) 例： 　a.怎么了，你？ 　b.这究竟是怎么回事呢，同志们？ 口诀解说与例句 例： 　除了他能去，还有谁呢？你吗？你能去吗？我看你不能去吧？ (3)注意连续问，每句末尾都用问。 （连续的问句，每个问句的末尾都要打上问号。） 口诀解说与例句 例： 　a.谁都不知道他叫什么。 　b.让我们来看看这个评价是否恰当。 　c. 我们要思考怎样才能做一个对社会有用的人。 　　 ⑷注意无疑问，陈述语气不用问。 （有些句子的局部虽然带上疑问词，但整个句子的语气是陈述语气，这样的句子就不能打问号。） 标点符号使用口诀　 （2）感叹号 “！”　　 关键注意倒装叹,　　 全句末尾才用叹。 例： 　　多美呀，祖国的春天！ 口诀解说与例句 　 关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。 （倒装性的感叹句，感叹号要打在全句末尾。） 标点符号使用口诀　 （3）顿号 “、”　　 大并套小并，大并逗小并顿。　　 并列谓和并列补，中间不要去打顿。　　 并列语句用连词，连词前面不用顿。　　　　 集合词语连得紧，中间不用插进顿。 概数约数不确切，中间也别带上顿。 　　 口诀解说与例句 例： 　　原子弹、氢弹的爆炸，人造卫星的发射和回收，标志着我国科学技术的发展达到了新的水平。 ⑴大并套小并，大并逗，小并顿。 （有的句子并列词语中还有并列词语，大的并列词语之间用逗号，小的并列词语之间用顿号。） 口诀解说与例句 　　a.你要不断进步，识字，生产。 　　b.这个故事讲得真实，动人。 ⑵并列谓和并列补，中间不要去打顿。（并列性的谓语之间和并列性的补语之间打逗号，而不打顿号。） c.我们要建立、健全管理制度。 口诀解说与例句 例： 　 a.这次“严打”的成功，和广大公安干警的努力是分不开的，和公安干警家属的支持是分不开的。 　　b.这个县有30多所中小学。 ⑶集合词语连得紧，中间不要插进顿。（集合词语是紧密的结构，不能用顿号分隔开来。如“师生员工”“工农商”“赤橙黄绿青蓝紫”，其间就不能用顿号。） 口诀解说与例句 例： 　　a.看上去十七八岁，一副瘦骨伶仃的样子。 　　b.小河对岸三四里外是浅山。 c.今天计算机三、四班一起上课。 ⑷概数约数不确切，中间也别带上顿。 （概数即约数，是不确切的数目，中间不能打顿号。） 标点符号使用口诀　 (4) 引号 “ ”　　 引用之语未独立，　　 标点符号引号外。　　 引用之语能独立，