经济生活专题一复习.ppt

本节课的核心词：商品 货币 汇率 考点1、商品的含义基本属性 含义：用于交换的劳动产品 基本属性：价值和使用价值 考点训练：判断下列属于商品的是： 空气、阳光 书店里卖的书籍 曙光集团对龙港灾区人民提供一批救灾急需物资援助 居民使用的自来水 医院里的各种药品 未经开采的矿泉水 百货店里尚未卖出的物品 货币 考点二、货币的产生、含义、本质、职能 货币的职能。 1、2012年春节期间，小华看中了一辆标价为11.8万元的轿车，经过讨价还价，小华支付10.5万元买下该车。在上述材料中 ①11.8万元是观念上的货币，执行价值尺度职能　 ②10.5万元是观念上的货币，执行流通手段职能　 ③11.8万元是观念上的货币，执行流通手段职能　 ④10.5万元是现实的货币，执行流通手段职能 A．①② B．②③ C．③④ D．①④ 通货膨胀是2011年全球经济的最大风险，而新兴经济体面临的冲击将明显超过发达经济体。据此回答1～2题。 1．如何应对“通胀”成为我国2011年经济工作面临的最大挑战。下列措施中能够解决通胀问题的有 (　　) ①采取积极的货币政策　 ②严格控制房价，由政府主导价格 ③千方百计稳定粮食价格　 ④提高存款准备金率，减少市场货币投放 A．②③ B．①③ C．②④ D．③④ 2．2011年以来，央行多次上调存款准备金率和金融机构存贷款利率。这样做 ①有利于控制货币流通量，防止通货膨胀　 ②有利于增加货币供应量，刺激经济增长　 ③有利于缩小收入差距，促进社会公平　 ④是国家执行积极的财政政策的表现 A．①④ B．①③ C．① D．②④ 考点训练 2011年5月1日，人民币对美元汇率升破6.50关口，2005年人民币汇率形成机制改革以来，人民币对美元累计升值25%。这意味着 ①同样的人民币可以兑换更多的美元　 ②外汇汇率上升　 ③同样的美元可以兑换更多的人民币　 ④外汇汇率跌落 A．①④ B．②④ C．①③ D．③④ [判断] 1．金银天然是货币，货币天然是金银。( ) 2．货币是商品交换的媒介，所以流通中的货币量越多越好。( ) 3．纸币的本质是一般等价物，具有价值尺度和流通手段职能。( ) 4．国家可以规定纸币的发行量，也可以规定纸币的购买力。( ) 5．物价上涨就是通货膨胀，物价下跌就是通货紧缩。( ) 6．质量决定价格。( ) 7．社会劳动生产率与商品价值总量成正比。( ) 8．商品价格下降的根本原因是个别劳动生产率提高(供过于求)。( ) 9．价值规律要求实行等价交换，所以每一次商品交换商品的价格和价值都相符合。( ) 10．价格变动对生活必需品的需求量没有影响。( ) 11．消费结构是指食品支出占家庭总支出的比重。( ) 12．随着我国经济的发展、人民收入的增加，居民的恩格尔系数不断降低，食品支出越来越少。家庭消费以享受资料消费为主。( ) 13．从众心理、求异心理引发的消费都是不可取的。( ) 14．贷款消费属于超前消费；适度消费就是限制消费。( ) * 否 在世界市场上充当一般等价物 现实的货币 世界货币 否 贮藏财富 现实的货币（足值） 贮藏手段 否 清偿或支付债务、赋税、租金、工资等 现实的货币 支付手段 是 商品交换的媒介 现实的货币 流通手段 基本 职能 是 衡量商品的价值 观念上的货币 价值尺度 是否是随着货币的产生而产生 作用 是否是观念上的货币 -判断货币执行哪一职能的关键词 价值尺度：“标价”、“价格”、“值” 流通手段：“购买”、“现场交易” 支付手段：“赊购赊销”、“还债”、“地租”、“利息”、“税款”、“工资” 贮藏手段：“退出流通领域”、“保存”、“收藏” 世界货币：“购买外国货”、“国际收支” 　　考点训练：李明采用按揭贷款的方式购买了一套25万元的新房，首付现金5万元，然后在15年内付清银行贷款20万元及利息4万余元。这里的25万元购房价、4万余元利息、5万元首付金分别执行的职能是： A.贮藏手段 流通手段 价值尺度 B.价值尺度 支付手段 流通手段 C.支付手段 流通手段 贮藏手段 D.支付手段 价值尺度 流通手段 B （三）纸 币 1、纸币的产生（优点） 3、纸币的发行量必须与流通中所需要的货币量为限度.公式： 过多 通货膨胀 过少 通货紧缩 2、纸币的含义：由国家（或某些