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历史必修一 综合检测题 高二历史组 2014、7 1．在中国古代社会，收养养子时，往往有“异姓不养”的规定。如明清律法都规定，若收养异姓子为嗣，则收养人和送养人都要被杖六十下，其子归宗（即送回送养人家中）。下列制度与此规定有关联的是 A．分封制??????? B．科举制????? C．察举制?????? D．宗法制??? 2．《百家姓》在不同朝代有不同的排序。宋代为“赵钱孙李、周吴郑王、……”明代为“朱奉天运、富有万方……” 这种排列主要体现的是????????????? A．封建皇权的独尊????? B．中央集权的强化?? C．等级制度的森严?? ?D．文化专制的扩展 3．春秋时期，赵筒子说，“克敌者，上大夫受县，下大夫受郡，士田十万，庶人工商遂。”这表明春秋时 A．世卿世禄的分封关系受到冲击????????? B．以郡统县的体制普遍建立??? C．工商皆本思想出现?????????????????? D．血缘政治隶属关系得到空前加强 4．历史学家钱穆评价指出：“在此制度下，可以根本消融社会阶级之存在，人民优秀分子均有参政之机会，新陈代谢，绝无政治上之特权阶级。”钱穆所评价的是???????????? A．察举制维护了特权等级利益????????????? B．九品中正制打破 了门第界限 C．科举制为知识分子提供了参政机会??? ????D．三省六部制保证了皇权的独尊 5．《十二铜表法》保留了许多原始的陈规陋习，如同态复仇，巫术惩罚，对债务人的残酷处置，禁止平民与贵族通婚等，这说明 A．此法的制定是为了保护贵族的利益??? ???? B．此法的制定是平民的胜利 C．此法没有任何进步的意义??????????????? D．贵族可以任意解释法律 6．有学者认为“（光荣革命）不是一次微不足道的政变，也不是一次以建立‘平衡宪法’为归宿的政治妥协，而是议会与国王权力关系史上的决定性转折点。”这里“转折点”指 A．《权利法案》结束了国王的权力???????????B．国家权力重心由国王转移至议会 C．议会与国王在国家权力上实现了平衡???????D．英国君主立宪制确立 7．“正是这个设计……使这个稚嫩的国家在草莽中崛起，迅速成为也许你不喜欢但却不能轻视的超级大国。这样一个精巧的设计，在二百年前由一群蛮荒大陆上的‘乡巴佬’创造出来，实在是令人惊叹不已。”这段话称颂的“设计”应是 A．英国的《权利法案》???????? C．美国的1787年宪法 B．德国《德意志帝国宪法》????? D．法兰西第三共和国宪法 8．有人认为德意志帝国民主立宪是虚，君主专制是实。下列说法中最能体现这一观点的是 A．德意志皇帝主宰议会??????????????????? B．帝国议会由普选产生 C．联邦议会是帝国的权力机构??????????????D．德意志皇帝决定对外政策 9．近代资本主义各国宪法大都规定设立国家元首一职，近代英、美两国的元首都 A．由选民间接选举产生，不世袭??????????B．直接领导政府，统帅武装力量 C．在对外交往中代表国家????????????????D．有权解散议会，重新进行选举 10．2009年2月，温家宝总理访问英国，并在剑桥大学演讲，其中说道：“我深爱的祖国，古老而又年轻，历经磨难而又自强不息。”下列关于近代中国“历经磨难”与“自强不息”的对应组，正确的一组是 A．鸦片战争——义和团运动??????????????? B．第二次鸦片战争一一洋务运动 C．甲午战争一一中国人民开始学习西方? ???? D．八国联军侵华——黄海海战 11．《天朝田亩制度》的内容反映了太平天国群众的政治经济诸多要求。从经济学的视角看，其重价值在于 A．提出顺应世界潮流的政治体制变革主张? B．变土地私人所有制为“天下人同耕”的公有制 C．与“师夷长技以制夷”的主张异曲同工 D．打破土地兼并局面以实现“耕者有其田”理想 12．19世纪末《纽约时报》对某场战争的评价是：日本人打开了世界的眼界，让人们看到了大清帝国真正的无能……清国政体是一个明显失败的政体。对此理解不正确的是 A．这场战争是中日甲午战争??? ??????? B．战争引起列强对华的新一轮侵略 C．谣学东渐将转到制度层面??? ????????D．君主立宪政体是中国的必然选择 13．有学者认为：“与所谓‘器物一制度一文化’的三阶段说不同，近代中国人实际上经历的探索过程是‘西化’—‘反西化’—‘现代化’”。下列对应该观点所说探素历程“‘反西化’一一‘现代化’”两个阶段的是 A．虎门销烟——太平天国运动??? ??????????????