考前指导--规范答题.pptVIP

得数学者得天下！ 头脑清醒 沉着冷静 胆大心细 集中精力 感悟数学 充满自信 笑傲高考 马到成功 答题合规范，做对了就要得满分 做数学题不仅要有解答思路，还要把解答过程完整地叙述出来，这样，高考才能得高分，否则就会陷入“对而不全”的尴尬局面。 考生有几种答题不符合规范的现象： 现象一：把正确的答案写在错误的答题区域中，这是最严重的错误，极有可能导致零分。 各种题型的解题策略及答题注意事项 一、选择、填空题解题策略 《考试说明》中对选择、解答填空题提出的基本要求是“正确、合理、迅速”。为此在解题时要做到： 快——运算要快，力戒小题大作； 稳——变形要稳，不可操之过急； 全——答案要全，力避残缺不齐； 活——解题要活，不要生搬硬套； 细——审题要细，不能粗心大意。 （1）直接法:涉及数学定理、定义、法则、公式的问题，常从题设条件出发，通过运算或推理，直接求得结论；再与选择支对照。 （2）代入验证法: 将各选择支逐个代入题干中进行验证,或适当选取特殊值进行检验,或采取其他验证手段,以判断选择支正误的方法. 填空题的答题注意事项 1）要写出最终答案。 2）若有文字性的填空一定要采用教材的描述。 3）凡程序框图输出的结果一定不要带单位。 4）注意集合、坐标的表示。 5）能用符号表示的千万不要用文字，因为文字是有歧义的！ （今年的选择题和填空题要特别注意与逻辑相关的问题，例如：四种命题的关系、命题的否定和否命题） 三角函数题的答题注意事项 1）特殊的三角函数值要能记住。 2）读题要仔细。 3）基本公式、基本运算不要出错。 4）考试说明没有明确说不要记忆的公式都要记！ 例如，两角和的正、余弦定理；两角差的正、余弦定理。 解析几何的答题注意事项 1）正确建立坐标系，注意标清楚X、Y轴和原点。 2）注意数形结合方法的运用。 3）注意说明理由。 解答题解题策略：观 察 1、要求解的问题是什么？它是哪种类型的问题？ 2、已知条件（已知数据、图形及其与结论部分的联系方式）是什么？要求的结论是什么？ 3、所给图形和式子有什么特点？能否用一个图形（几何的、函数的或示意的）或数学式子将问题表示出来？能否在图上加上适当的记号？ 4、有什么隐含条件？有什么括号里的附加条件没注意的吗？会不会开始注意了，一会又忘了？ 5、实在不会，要先做会做的，要舍得放弃，要勇于PASS！ 解答题解题策略： 联 想 1、这个题以前做过吗？这个题以前在哪里见过吗？ 2、以前做过或见过类似的问题吗？当时是怎样想的？ 3、题中的一部分（条件，或结论，或式子，或图形）以前见过吗？在什么问题中见过的？ 4、题中所给出的式子、图形，与记忆中的什么式子、图形相象？它们之间可能有什么联系？ 5、解这类问题通常有哪几种方法？可能哪种方法较方便？试后要不要再换另一种思路？ 6、由已知条件能推得哪些可知事项和条件？要求未知结论，需要知道哪些条件？ 7、与这个问题有关的结论（基本概念、定理、公式等）有哪些？ 解答题解题策略：转 化 1、“题眼”是什么？能否将题中复杂的式子化简？ 2、能否对条件进行划分，将大问题化为几个小问题？ 3、能否将问题化归为基本命题？ 4、能否进行变量替换、恒等变换或几何变换，将问题的形式变得较为明显一些？ 5、能否形──数互化？利用几何方法来解代数问题？利用代数（解析）方法来解几何问题？ 6、利用等价命题律（逆否命题律、同一法则）或其他方法，可否将问题转化为一个较为熟悉的等价命题？ 7、能否考察对立面？通过间接法（排除法）解决？ 最终目的：将未知转化为已知。 解答题解题策略：书写 1、推理严密，运算准确，不跳步骤，书写工整清楚；实在不能完成时，争取跳步得分； 2、规范的表达，完整的步骤（不怕难题不得分，就怕每题都扣分，切忌会而不对，对而不全）； 3、检查、验证结论，注意写出答； 4、注意答题卡上每题的书写位置，千万不能张冠李戴。 大题的解题策略一：细心审题 认真审好题是成功解题的一半。 1、“咬文嚼字”领会题意。 2、注意“陷阱”防“失足”。 3、列清题目的条件和结论。 大题解题策略二:善用数形结合法 从近三年的高考答卷来看，考生的作图能力也需要重视。事实上，在做几何题时，相当部分的学生都不作图，仅仅通过计算就获得答案。例如，笔者曾做过调查，在2009年文18题中，随机抽查6分卷以下的150份卷，居然没有一份卷是通过作图辅助解题的！ 大题策略三：缺步解答、跳步解答 高考的试卷是按点给分的，你答到了哪一步就给哪一步的分。 因此，我们要掌握好“缺步解答、跳步解答 ”的解题策略。 也就是说，如果有某一关键步骤不会做，就跳过去做你会做的那些，能做多少是多少… 策略四、大题没思路，巧应对得分 如果考生对