植物生长素的发现和作用.ppt

生长素的生理作用的特点 两重性： 1、 既能促进生长，也能抑制生长； 2、 既能促进发芽，也能抑制发芽； 3、 既能防止落花落果，也能疏花疏果。 问题探讨 生长素所发挥的生理作用，因浓度、植物细胞的成熟情况和器官的种类不同而有差异。表现为： 浓度： 低浓度促进生长；高浓度抑制生长 顶端优势 生长素的应用 茎的背地性和根的向地性生长 生长素的应用（无子蕃茄） NO.1 梳理主干 填准记牢 NO.1 梳理主干 填准记牢 NO.1 梳理主干 填准记牢 NO.1 梳理主干 填准记牢 NO.1 梳理主干 填准记牢 NO.1 梳理主干 填准记牢 NO.1 梳理主干 填准记牢 NO.1 梳理主干 填准记牢 NO.1 梳理主干 填准记牢 NO.1 梳理主干 填准记牢 NO.1 梳理主干 填准记牢 NO.1 梳理主干 填准记牢 NO.1 梳理主干 填准记牢 NO.1 梳理主干 填准记牢 NO.1 梳理主干 填准记牢 NO.1 梳理主干 填准记牢 NO.1 梳理主干 填准记牢 NO.1 梳理主干 填准记牢 NO.1 梳理主干 填准记牢 NO.1 梳理主干 填准记牢 NO.1 梳理主干 填准记牢 NO.1 梳理主干 填准记牢 NO.1 梳理主干 填准记牢 NO.1 梳理主干 填准记牢 NO.1 梳理主干 填准记牢 NO.1 梳理主干 填准记牢 0 10-10 10-8 10-6 10-4 10-2 c/mol·L-1 促进生长 抑制生长 根 生长素浓度与所起作用的关系 A B C D 茎 B’’ C’’ 芽 B’ C’ 细胞成熟情况： 幼嫩细胞敏感；衰老细胞迟钝 不同的器官：对生长素的敏感程度不同 顶端优势： 植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受抑制的现象。 形成原因： 顶芽产生的生长素向下运输，大量地积累在侧芽部位，侧芽对生长素浓度又比较敏感，使侧芽的生长受到抑制。 顶端优势 解除顶端优势 2 1 3 4 对比1与2, 3与4的浓度: 21 43 放置一株水平方向的幼苗在太空的宇宙飞船中， 培养一段时间后，根、茎生长的方向如何？ 用一定浓度的生长素刺激未授粉的雌蕊柱头或子房而获得的，其原理是应用生长素能促进果实发育的生理作用 培育无子果实(无子番茄、黄瓜、辣椒等) 原理: 胚珠 种子 产生生长素 果实 方法: 　　花蕾期去雄，套袋，雌蕊柱头上涂抹一定浓度的生长素. 子房 D 云母片 插入类 暗盒开孔类 处理方法 实验 ①直立生长；②向左弯曲生长；③④：a＝b＋c，b＞c(a、b、c为琼脂块中生长素含量)；⑤向右弯曲生长 切割移植类 处理方法 实验 匀速旋转类 锡箔纸遮盖类 处理方法 实验 幼苗移到太空后，其向光性仍保留，但失去了根的向重力性和茎的负向重力性 失重类 幼苗横置类 处理方法 实验 考点一 植物激素的调节 第三章 （一）达尔文实验 实验材料： 胚芽鞘 一、生长素发现史 装置 实验处理 实验结果 结论 1 黑暗 2 单侧光 直立生长 弯向光源生长 单侧光照射使植物弯向光源生长 有无单侧光的照射——单一变量 装置 实验处理 实验结果 结论 1 无胚芽鞘尖端 2 有胚芽鞘尖端 不生长也不弯曲 向光弯曲生长 胚芽鞘的向光性弯曲与尖端有关 有无胚芽鞘尖端——单一变量 装置 实验处理 实验结果 结论 1 罩上尖端 2 罩上尖端下面一段 胚芽鞘的生长与弯曲与尖端有关，尖端是感受光刺激的部位 锡箔套或罩遮光部位不同 ——单一变量 直立生长 弯向光源生长 总结上述三个实验,达尔文提出: 单侧光照射,使胚芽鞘的尖端产生某种刺激，当这种刺激传递到下部伸长区时,会造成背光面比向光面生长快,因而出现向光弯曲。 用什么方法可以证明这种“刺激”从尖端 传到下部呢？这种“刺激”究竟是什么？ 结论 (二)詹森的实验（1910年） 尖端产生的刺激在向下传递的过程中, 如何引起向光弯曲? 尖端产生的某种刺激可以透过琼脂片传递给下部 结论 （三）拜尔的实验（1914年）