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例 6. 经济增长 第一步 理论指导: 经济增长是资本增长,人口增长, 人口结构变化, 人力资本变化,技术进步的函数 第二步 贴近实际 第三步 逼近 二、经济学的划分:经验 例 7. 并不是所有的 模型都有理论指导, 如用过去的信息预测未来股票价格 第三步 逼近 二、经济学的划分:经验 模型建立后, 下一个目标是估计模型中的未知参数 首先,我们必须收集数据 数据的收集方法关系到是否能正确的估计参数 如何收集数据呢? 数据收集之前要明确研究的对象(样本空间),然后确定取样的方法。 二、经济学的划分:经验 对研究对象抽样 (1) 随机抽样 ;分层次抽样 (2)选择性抽样 (例子) 抽样的数据真实但复杂(要考虑主体的异质性) 实验数据(单纯但不真实) 二、经济学的划分:经验 有了模型和数据, 如何估计估计模型和推断是计量经济学的范畴。需要借助数理统计的方法和手段,但经济理论仍然有指导意义,尤其对数据中的内生和复杂数据问题 计量经济学需要对解释变量和误差项之间的关系做假设,这里经济理论能提供指导 还要对误差项的作假设,这里经济理论也能提供帮助。 计量经济学是经济学和统计学的交叉学科,是研究分析经济数据的模型和方法的科学。它不同于统计学之处在于经济学往往给出独特的假设。 二、经济学的划分:计量经济学 首先, 考虑内生问题 如,需求函数,因消费者做决策的时候,价格和收入是已知的,同误差项不相关 在此假设下,所有解释变量都是外生的,模型可以被识别和估计。 二、经济学的划分:计量经济学 再考虑成本函数模型 成本函数是企业利润极大化的结果。企业在决定生产计划时,知道投入要素的价格。因此,要素价格和误差项不相关。但产出是企业利润极大化的结果,和误差项相关。 在此假设下,产出是内生的,模型不被识别。需要引入更多的信息(如,工具变量)才能识别和估计模型。 二、经济学的划分:计量经济学 其次,考虑选择问题。回到需求模型。 如果需求是一选择问题, 如,买房或不买房,需求变量是0-1的哑变量, 这时,下列线性 模型就不再合理, 而因该采用二元选择模型 并且对误差项的统计假设更强。这里, 模型的解释有很强的经济含义。 二、经济学的划分:计量经济学 即使需求量不是0-1变量, 而是其他整数变量(如,对小孩的需求, 对教育的需求, 发明的个数),模型必须更改为 经济理论对该模型的解释不同于之前的模型。 二、经济学的划分:计量经济学 再考虑结尾问题,需求量有很多的0,模型必须更改为 经济理论对该模型的解释又有不同。 二、经济学的划分:计量经济学 再考虑选择问题,需求量有很多的0,取0的原因是不选择消费,模型必须更改为 经济理论对该模型的解释又有不同。 二、经济学的划分:计量经济学 最后,考虑没有方程的模型(如, 失业的时间D和解释变量x之间的关系),不能用一方程表达,而是用对其分布的直接参数化形式表示。 用F(D|x)表示条件分布函数, 定义S(D,x) = 1 - F(D|x) 和 我们用对h(D,x)的参数化来间接地对数据的分布函数参数化。这就是大家熟悉的寿命模型。 实际应用中还应考虑到数据截顶问题。 二、经济学的划分:计量经济学 在所有这些模型中, 还可以引进内生, 误差项分布函数未知,线性部分部分参数化, 以及面板数据, 时间序列数据等等问题。 要知道如何处理各种复杂的数据问题, 需要系统的学习计量经济学(至少三个学期) 二、经济学的划分:计量经济学 谢 谢! 经济学的思想与方法 艾春荣 一、经济学的划分:理论经济学 二、经济学的划分:经验经济学 三、经济学的划分:计量经济学 四、结束语 课程结构 经济学可划分为理论,经验(含实证),计量经济学三大领域。 理论经济学,基于个体的自利行为假设,在资源有限,信息(对称或不对称),环境和体制等的约束下,研究个体行为的结果,以及个体结果的加总(即市场结果)。 理论研究的工具是数学模型和严密的逻辑推导。 理论的结果是经济变量之间的相关关系 如:价格上涨, 需求下降 一、经济学的划分:理论 而经济变量之间的关系是观察得到的 因此,理论的结果可以解释观察到的经济现象 。 我们要学会用经济理论解释和分析所观察到的经济现象 学会运用经济理论分析、评价、甚至建议经济政策 时刻注意理论的简化和现实世界的复杂性 案例:通货膨胀, 房价,人民币兑换,金融危机,经济刺激方案, 扩大内需等 一、经济学的划分:理论 由于个体行为是无法观察的,个体面对的约束有可能部分观察得到或根本观察不到,因此我们无法直接检验一个理论的正确性。 我们是否可间
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