英语四级听力短文应试技巧.pptVIP

* * * * * Step 3：在足够熟悉此段落中的内容后，打开文字材料，一边听录音一边看： 在段落中找到相应考点和问题答案，并仔细体会， 分析自己为什么被某些干扰项误导。 Step 4：跟着磁带大声朗读，以提高自己的语速。 如果自己的语速能基本跟上听力材料的语速，再做同类型题目，困难就不大了。 练习过程中有一些事项值得我们注意，请大家养成良好的习惯，尽量避免 很多同学都曾有过这样的感觉，经过大量练习提高也并不明显，有时没听懂，有时甚至觉得听懂了，做题时却无从下手。于是有些同学干脆就对这部分彻底放弃。这是因为他们大多有以下几种不正确的练习方式： ???1. 鸵鸟式听法。 很多同学听力过程中没有动手的习惯，听就是听，在做题时才努力回忆与该题有关的信息。甚至有同学喜欢闭着眼睛听或者把头低下来，伏在桌子上听，并认为这样注意力更集中，但这样往往容易走神，听的效率非常低。 2. 装模作样式 对于已经听过的材料，很多同学都很少再听，这是一个错误的观念。片面追求练习的量，似乎只要每天听了多少小时就够了。可这并不能有效提高做听力题时的悟性，必须用心去感受才能收到显著的效果。  3. 哑巴式 认为听力就是听力，没有必要和朗读口语联系起来。其实听力考的是口头语言，口语提高了，听力也就自然而然上去了。同时朗读可以培养正确的语音语调，可以加强我们对文章的领悟力。  4. 三天打渔两天晒网式 听力训练需要思想高度集中，故时间安排以每天精神最佳时候为宜。每次练习时间不宜过长, 连续听半小时到一小时就可。另外，由于听力是一种习惯成自然的技巧训练，所以最好每天安排一段时间，切忌三天打鱼，两天晒网。 那么到底该怎么训练呢？ 正确的训练步骤 可以在历年考题中选取10-20篇不同题材和不同体裁的文章，依据以下几个步骤，横竖结合来进行精听训练。 Step 1：先按试题要求听录音并做题；模拟考场氛围。 Step 2：查对答案，分清真懂，碰对，不懂；并分析选项设置特点，练习快速扫描选项的能力。 Step 3：打开原文，把没听懂的部分找出来，弄明白； Step 4： 合上书，再听几遍。力争每句话每个词都听懂。**对照原文边看边听是没有效果的 Step 5：跟着磁带大声朗读，以提高自己的语速。如果自己的语速能基本跟上听力材料的语速，再做同类型题目，困难就不大了。 总之 四级短文听力并不可怕， 如果平时坚持“用心去听”， 肯定能够从不同角度、不同层次提高自己的英语语言能力。 THANK YOU * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * 四级辅导—— 听力短文 篇数：三篇短文， 题目：3-4/篇/10， 体裁：一般体裁各不相同: 记叙文、说明文和议论文 篇幅:比过去明显加长了，平均250词/篇 题目类型： 细节题、推断题、态度题、数字题、主旨题 记叙文：主要包括新闻、故事、人物传记等 考查的细节题较多 注意关键信息，如时间、地点、人物、原因，以及人物传记中对人物有重大意义的事件 考生应快速浏览选项，推测出短文的大致内容，听录音时把注意力集中在关键信息上。 说明文：主要包括文化教育类、社会制度类和科普研究类文章。 由于说明文所涉及的内容相当广泛，考生应注意平时多阅读、多积累，扩大自己的知识面，尤其要注意西方文化与本国文化不同的地方，以及科学技术的新发展、新变化。 文化教育类和社会制度类短文虽然题材广泛，内容通俗易懂，句型结构较简单。 可通过篇首或篇尾的主题句推测文章内容。 科普研究类文章往往是考生比较陌生的话题，句型结构较复杂，也会经常出现生僻词。 但是此类文章的题目一般都较简单，细节题较多，考生可边听边看题目选项，捕获关键信息，放弃无关紧要的信息和听不明白的词。 议论文：主要是社会现象与问题类的文章，题材也很广泛 在听录音时，应快速浏览选项，预测短文内容。 听时注意作者的观点态度以及支撑其观点所列举的事实和数据。 在做题时应根据所听到的内容选择最佳选项，千万不能根据自己的主观想法推测。 这类文章的主题句一般在段首或段尾，设置的问题多是主旨大意题和造成现象问题的原因类题。 考生应集中注意力听清主题句，并预读选项、预测问题，带着问题听录音。 记叙文 细节题 关键信息，如时间、地点、人物、原因，以及人物传记中对人物有重大意义的事件 说明文 篇首或篇尾的主题句推测文章内容 细节题较多，考生可边听边看题目选项，捕获关键信息，放弃无关紧要的信息和听不明白的词 文议论 听时注意作者的观点态度以及支撑其观点所列举的事实和数据。 主题句一般在段首或段尾 设置的问题多是主旨大意题和造成现象问题的原因类题。 在做题时应根据所听到的