余建国-数据库管理与维护课程设计报告模板.doc

数据库管理与维护 课程设计报告 题 目：**系统后台数据库 学 号： 学生姓名: 专 业： 指导教师： 提交时间：  目录 第1章　需求分析 1 1.1　需求调查 1 1.2 系统功能分析 2 第2章　面向对象分析和设计 4 第3章　逻辑结构设计 8 3.1　类和对象向关系模式转换 10 3.2　关系模式优化 11 第4章　数据库物理结构设计 11 4.1 存取方法设计 11 4.2　存储结构设计 11 4.3　物理设计 12 第5章　数据库完整性设计 15 5.1 主键及唯一性索引 15 5.2 参照完整性设计 16 5.3　Check约束 17 5.4　Default约束 17 5.5 触发器设计 17 第6章 数据库视图设计 19 第7章 数据库存储过程设计 20 第8章 权限设计 22 总结 22 参考文献： 23   **系统后台数据库 第1章　需求分析 1.1　需求调查 通过对各个用户的调查，该**系统有如下需求： 系统管理：实现系统管理人员对系统的管理，包括添加删除用户，更改密码， 数据备份，数据还原，注销等功能。 **：实现**人员对系统的管理，包括课程安排，成绩审核，学生成绩管理，学生学籍管理等功能。 基本信息：实现显示学生和老师以及课程的基本信息（包括学生学籍信息和学生所修课程信息，教师基本信息，课程基本信息）。 选课：实现在一定范围内学生选择课程，选择老师。 查询：包括实现学生查询，老师查询。学生查询包括自己的基本信息，自己的课程，课表，成绩等，老师查询包括查询自己的信息，自己所带班的学生，自己的课表以及学生成绩等。 服务器配置：对它进行配置可以使得在其他电脑上也照常使用。这样不必每次都到数据库中去更改。 帮助系统：帮助系统为用户指明方向。 1.2 系统功能分析 教学计划管理：主要用于课程计划登记、课程计划审批、选课情况查询、选课信息审批等。 学籍管理：用于对学生学籍基本信息的录入、查询、修改、维护、删除等常用功能，并提供学号编排、学生照片输入显示、学籍变动（留级、休学、跳级、转班、转学、退学等）、奖惩登记、毕业情况等功能。 排课/选课管理：用于对课程的排布和选择。对于特定的课程、教师可以设定优先级别，公选课可以按排在晚上进行，专业课安排在上午或下午。一个老师带几个班的同一门课程要考虑各个班级的课程安排进度。对与公选课，可以打破班级的限制，把全校的学生组织在一块上课。对于临时性的调课、代课对课表进行人工干预处理。在确保修满一学年学分的情况下，学生可以根据自己的实际情况具体选择某一学期的课程。 教师管理：用于管理教师的基本信息，其所在院系、所授课程，所带的班级，教师平时上课的时数，并记录教师的考评情况。 考试成绩管理：用于发布学生一个学期所修课程所获得的成绩，是否挂科、参加补考，补考的成绩等。 毕业设计管理：用于统计毕业生在校期间的实习的情况，毕业生的论文及其答辩的等相关情况。 教师评教管理：用于学生对老师、同行对教师、领导对教师的教学工作评价。他们评价的加权平均值是老师每一学期的表现得分。 报名管理：用于登记学生在校期间的各类考试报名情况，如英语等级考试、计算机等级考试、双学位报名等。 即时事务管理：用于发布和管理学校及学院的相关通知，便于相关人员了解学校及学院的近期动态。 第2章　面向对象分析和设计 类和对象设计如下： 学生信息 姓名：string 学号：string 性别: char 出生年月:data 政治面貌：string 行政班级号：行政班级 学院：部门单位 专业名称：专业 培养层次：string 籍贯：string 民族：string 家庭地址：string 邮政编码：string 联系电话：string 身份证号码：string 添加() 删除() 查询() 修改() 成绩信息 学生姓名：学生 学号：学生 专业名称：专业 课程名：开设课程 课程号：开设课程 分数：float 绩点：float 学分：开设课程 所获学分：int 挂科情况：string 补考情况：string 重修情况：string 考试次数：int 添加() 修改() 删除() 查询() 开设课程 课程名：全部课程 课程号：全部课程 选课班号：string 学时：全部课程 学分：全部课程 开课年度：string 开课学期：string 开课学院：部门单位 任课教师：教师 开课班级：str