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走进作者 杜甫,我国古代最伟大的 主义诗人。他有着积极的入世思想,“致君尧舜上, ” 。他坚信,“会当凌绝顶, ”。 但政局的动荡,官场的日趋腐败,使他的理想破灭。饱经忧患的他对人民的苦难有了彻骨的感受:贫富对立,民不聊生,“朱门酒肉臭, ”。他忧心如焚:“穷年忧黎元, ”。他心怀天下:“安得广厦千万间, ”。 走进作者 他的诗真实的反映了广阔的社会生活,如“三吏”“三别”,他的诗被誉为“ ”! 他的诗歌艺术丰富多彩,或雄浑奔放,或沉郁悲凉。创作态度非常严谨,“为人性僻耽 句, ”。他创作成就辉煌,李杜文章在,光焰万丈长。他被誉为“ ”! 写作背景 写作背景 比较理解 映阶碧草尽春色,隔叶黄鹂皆好音 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音 比较理解 映阶碧草自春色,隔叶黄鹂空好音 明确答案 “自”、“空”两字都有“徒然、白白地”之意。 碧草萋萋,无人欣赏;黄鹂婉啼,无人倾听。 乐景写哀情(或者借景抒情)。 反衬了作者寂寞凄凉之情。 出师未捷身先死,长使英雄泪满襟 出师——诸葛亮为伐魏,曾六次北伐中原。公元234年,他统率大军,占据了五丈原,与司马懿隔着渭水相持一百多天。八月,因积劳成疾,病死军中,葬于定军山。 泪满襟——献身精神的景仰、事业未竟的痛惜。 概括主旨 诗人借歌颂诸葛亮的过人才智和丰功伟绩,惋惜诸葛亮的壮志未酬,抒发了自己功业未就的深沉感慨。 越中览古 李白 越王勾践破吴归, 义士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿, 只今惟有鹧鸪飞。 《越中览古》小结: 内容:前三句写出古越的热闹繁华, 尾句通过鹧鸪意象写出现今的荒凉、衰败 手法:采用虚实结合、古今对比、借古讽今手法 情感:抒发了昔盛今衰之感, 借此讽谏当朝者不要重蹈古人覆辙。 * * * 再使风俗淳 路有冻死骨 叹息肠内热 大庇天下寒士俱欢颜 现实 一览众山小 诗史 语不惊人死不休 诗圣 此诗作于唐肃宗上元元年,杜甫避乱于成都的次年春天,安史之乱仍未平息,唐王朝仍处于风雨飘摇之中;唐肃宗信任宦官,猜忌如杜甫这样真正忧国忧民的文人。 目睹国势艰危,生民涂炭,而自身又请缨无路,报国无门,因此诗人对开创基业、挽救时局的诸葛亮,无限仰慕,备加敬重。 这段时间,他创作了一系列赞扬诸葛亮的诗篇,《蜀相》为其中最著名的一首。 首联若改成“丞相祠堂今安在?锦官城外草木深”,可不可以? 丞相祠堂何处寻?锦官城外柏森森 苔痕上阶绿,草色入帘青 漠漠水田飞白鹭, 阴阴夏木啭黄鹂 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天 春意盎然、赏心悦目的景色 欣喜愉悦的情感 碧草春色,黄鹂好音,入一自字、空字,便凄清之极。 ——《杜诗解》 颈联概写了哪几件事?上下两句之间有何内在关系?说这些,表达了诗人怎样的思想感情? 刘备三顾茅庐、诸葛亮尽忠蜀主、诸葛亮辅佐幼主。 上下两句有因果关系。 表达类诗人对诸葛亮的敬慕之情,同时也流露了对当朝统治者有眼无珠不能重用自己的不满。 智、忠 尾联中的“英雄”是指什么人?那“泪”除了遗憾,还有什么? 这里的“英雄”是指自古以来以天下为己任,想为国家尽忠竭智的人,当然也包括诗人自己。 那“泪”除了为当年诸葛亮的“出师未捷身先死”的痛惜遗憾外,还有为当世没有出现刘备与诸葛亮如此精诚合作的君臣关系而痛惜,当然也有为自己不能像诸葛亮一样被君主赏识而感到叹息。 学习目标: 1、分析本诗的情感和写作手法。 2、掌握高考古代诗歌比较阅读的角度和解答方法。 学生疑问: 1、吴国已经灭亡,为什么还“宫女如花满春殿”? 2、到底是“战士还家”还是“义士还家”? 3、“只今惟有鹧鸪飞”表达了什么情感? 教师提问 2、说说本诗运用了哪些艺术手法? 1、作者选取了哪些镜头?渲染了怎样的气氛? 镜头一:义士还家尽锦衣 战士凯旋,得到赏赐,不穿盔甲穿锦衣。只“尽锦衣”三字,就将越王及其战士得胜归来的喜悦和骄傲神情烘托出来。 镜头二:宫女如花满春殿 越王回宫,不但耀武扬威,而且荒淫逸乐起来,花朵儿样的美人,在宫殿簇拥着他,侍候着他。锦衣战士、如花宫女,渲染出繁盛、美好、热闹、欢乐的气氛! 镜头三:只今惟有鹧鸪飞 眼前景,“鹧鸪飞”点出凄凉冷落之境。 越王勾践破吴归义士还家尽锦衣宫女如花满春殿只今惟有鹧
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