作文如何突出中心.ppt

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作文如何突出中心创新

点评:1.对比手法的运用。小作者从现实写起:晚饭后,一家人坐在属于自己的电视机前,看着自己喜欢的节目。由此,作者联想到从前;先是家里没有电视,去别人蹭电视;然后好不容易买回来一部电视,全家人守着一部电视,却不能尽兴观赏自己喜欢的节目……通过前后对比,体现出了家庭经济收入水平的快速大幅度提升,歌颂了我们社会制度的优越性。 2.插叙手法的成功运用。作者没有按照时间顺序先从过去写起,而是从现在落笔,先写一家人晚饭后看电视的幸福场景,然后插叙以前的家庭情况,最后再回到现实之中。这样写来,文章篇幅虽短,但是摇曳多姿,曲折有致。 ——突出文章中心 1、指导学生学会以线索贯穿全文,使行文思路完整连贯。 2、引导学生分清写作材料的主次,选取最足以表现中心意思的材料进行详写 3、培养学生的写作要有目的性的意识,形成写作素养。 目标引领 独立自学一 思考问题: 1、什么叫中心? 2、中心有什么作用? 3、怎样才能做到突出中心? 可小组讨论,5分钟后期待你的精彩回答 1、什么叫中心? 中心是___________________________________。 2、中心有什么作用呢? 写作文、说话时最核心的内容或话题。 有了中心,文章也就有了主心骨;没有中心,或者中心不明确,文章就像一盘散沙,杂乱无章,叫人不知所云。 3、怎样才能做到突出中心? 1)根据中心选定合适的材料,舍弃无关,安排好先后次序。 3)还要注意安排好内容的主次和详略。 2)可以设置一条贯穿全文的线索,文章就围绕这条线来写。 4)可以采用一些具体的方法、技巧,比如开门见山,点明题旨;可以卒章显志;可以前后呼应、铺垫渲染、抑扬对比等。 独立自学二 回顾本书的课文,各篇的中心分别是什么? 《猫》,《鸟》、《动物笑谈》、《狼》 明确: 1、《猫》: 表达出文中的“我”内心的自责,提示了凡事不可主观臆断,否则难免出现缪误,甚至造成无法弥补的悔恨。 2、《鸟》: 触景生情的抒发了对鸟的感受,表达了作者对自由、幸福、平等的生活的向往和对囚笼般现实的不满。 3、《动物笑谈》: 作者和水鸭子、鹦鹉的看似荒诞的故事,表现了作者专注忘我的工作精神和极高的专业素养。 4、《狼》: 通过屠户与狼的交锋,最后狼被杀,说明狼再狡猾也斗不过人的道理。并告诫人们:对待象像狼一样的邪恶势力应丢掉幻想,敢于斗争,善于斗争,才能取得胜利。 实践活动三 (1) 许多同学从小到大使用过书包可能不止一个,其中有没有特别喜欢(或曾经喜欢)的一个书包?说说自己和这个书包之间的故事和对它的感受。 (2)自己用过几个书包?色彩、图案、大小以及功能发生了哪些变化?是否能够从中察觉自己成长的轨迹?将自己的感受与同学分享。 (3) 互相观察一下组里其他同学们的书包,说说男生和女生的书包有什么不同,说文章自己喜欢什么样的书包。 (4)也可以选择其他学习用品,说说与之相关的回忆和感触。 4.如果“我是书包”,让我们倾向为书包,去听听它的心声:是为主人(教材P117提示2、3) 独立自学四 阅读《坚持就会成功》,思考:修改后的文章比修改前相比好在哪里? 坚持就会成功(修改前) 获得成功的方法很多,我认为:坚持就会成功,只要你能坚持下去,就一定会获得成功。 为了通过即将到来的舞蹈过级考试,我正在训练场上刻苦训练。手握着发烫的把杆,我开始了基本动作的练习,不一会儿,我的全身都被汗水浸透了。我觉得自己如同囚禁在蒸笼中,浑身酸痛,真想一屁股坐在地上,再也不起来了。 恰在这时,我无意中看到了正在旁边看书的妈妈,妈妈正在为她的考试努力着。我和妈妈一样,都在为考试准备着。天气是那么的热,可是,妈妈似乎一点也没有感到炎热和疲劳,她依然在那里专注地读着,手中的笔还在不停地写着画着。看到妈妈这样的用心,在炎热的环境中依然坚持着,我心中顿时有了无穷的力量。 看着不远处的妈妈,我又重新回到了训练场上,我决定用我全部力量去完成这次练习。音乐声响起,我又开始了新的一次练习。我努力地把手抬到高处,把脚尖尽量的绷紧,手握把干,挺胸抬头。每一次我都在坚持着,虽然我的手臂已经很酸了,我的脚也已经快要抬不起来了,但是,我决定坚持,坚持,再坚持! 一个月之后,我收到了通过考级的成绩单,我很高兴。正是因为坚持,让我品尝到了成功的甘甜。也让我明白了一个道理:坚持就会成功。 坚持就会成功(修改后) 获得成功的方法很多,我认为:坚持就会成功,只要你能坚持下去,就一定会获得成功。 烈日似火,大地像蒸笼一

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