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表达技巧(概括) (2).ppt

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抒情手法 一 直接抒情/直抒胸臆 二 间接抒情: 1 借景抒情—触景生情 融情入景 情景交融 2 托物言志 托物寓理 3 借古讽今 借古喻今 咏史言志   借古鉴今 借古抒怀 怀古伤今 4 用典抒情 描写手法 1、渲染:对环境、景物作多方面的描写形容,以突出形象 2、衬托(烘托):正衬 反衬 反衬:以动衬静 以声衬寂 以明衬暗 以乐景衬哀情 3、虚实结合 / 联想和想象 4、动静结合 5、白描(朴素简练笔墨,不加烘托雕饰、烘托,如实勾勒人事景物的情态画面) 6、细节描写(语言、神态、动作等细节,使人物形象丰满、生动、鲜明) 7、侧面描写 A、感官角度:视觉、听觉、触觉、嗅觉 B、对面写法:以对方写自己(委婉含蓄) C、观察角度:俯视、仰视、由远及近、由上到下 写景手法:衬托渲染 层次安排 运用修辞 联想想象 色彩搭配 诗中有画 画中有诗 诗画结合 近景远景 动静结合 明暗结合 虚实结合 点面结合 工笔细描 粗笔勾勒 乐景写哀 哀景写乐 表现手法 1、象征/托物言志/借古讽今/化用典故/ 2、情与景关系:直抒胸臆 借景抒情、寓情于景、融情入景、景中含情 3、衬托: 烘托渲染:景物环境描写突出形象 特别是反衬——以动衬静 、以乐景衬哀情 4、虚实结合 / 联想和想象/侧面虚写 (如以对方写自己 5、动静结合(以动衬静 、以声衬寂 ) 6、对比 7、比兴 7、欲扬先抑、欲抑先扬 01、比兴 02、比喻 03、拟人 04、对偶 05、对比 06、用典 07、双关:谐音双关 08、夸张 09、叠字 10、互文 11、反问 设问 12、反语 墨 梅 王冕 我家洗砚池头树,朵朵花开淡墨痕。 不要人夸颜色好,只留清气满乾坤。 问:本诗用了什么手法?有什么作用? 答:此诗运用了托物言志(借物抒情、象征)的手法,抒发了作者要像梅花那样高洁、淡雅,不向世俗献媚的坚贞、纯洁的操守。 设题方法 1、请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法、表现手法) 2、诗人是怎样抒发自己的情感的?有怎样的效果? 3、这首诗用了什么表现手法? 4、试结合诗的内容,分析诗人是如何使用 XX这一手法的? 解题步骤 1、准确指出用了何种手法? 2、结合诗句解释为什么是用了这种手法? 3、这种手法怎样地生动形象地传达出诗人怎样的感情? 例题分析1 ?早??行 陈与义 露侵驼褐晓寒轻,星斗阑干分外明。 ?寂寞小桥和梦过,稻田深处草虫鸣。 此诗主要用了什么表现手法?有何效果? 除 夜 旅馆寒灯独不眠,客心何事转凄然? 故乡今夜思千里,霜鬓明朝又一年。 春行即兴 李华 宜阳城下草萋萋,涧水东流复向西。 芳树无人花自落,春山一路鸟空啼。 这首诗的三、四两句运用了哪种修辞手法?请具体说明。 雨后池上 刘攽(bān) 一雨池塘水面平,淡磨明镜照檐楹. 东风忽起垂杨舞,更作荷心万点声. 1、简析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的。 2、试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。 田园乐 王维 桃红复含宿雨,柳绿更带朝烟。 花落家童未扫,莺啼山客犹眠。 这是一首写景抒情诗,体现了诗人亲近自然的乐趣 * 1 回顾诗歌的表技技巧 2 了解诗歌表达技巧题的设题方法 3 学习诗歌表达技巧题的一般解题步骤 4 学习解答表达技巧类的诗歌鉴赏题 学习目标 表达技巧 1 抒情手法 2 描写手法 3 修辞手法 4 篇章结构 田园乐 田园乐 修辞手法 参考答案: 主要用了反衬手法(步骤一)。 天未放亮,星斗纵横,分外明亮,反衬夜色之暗;“草虫鸣”反衬出环境的寂静(步骤二)。 两处反衬都突出了诗人出行之早,心中由飘泊引起的孤独寂寞(步骤三)。 天净沙 秋思 马致远 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 明确:A借景抒情。B作者并未着意刻画思乡的愁苦,而是平静地为我们勾勒出一幅深秋晚景的凄凉画面:枯藤、老树、昏鸦、小桥、流水、人家、古道、西风、瘦马、夕阳、断肠人。C让我们更深刻地体会到了漂泊异乡的游子思乡念家的伤感之情。 这首小令运用了怎样的表达技巧?抒发了作者怎样的思想感情? 例题分析2 A表达了作者客居他乡思归不得的孤寂凄凉之情。 B“寒灯”二字渲染了旅馆氛围的凄凉清冷和诗人心境的凄凉,使得景中有情、情景交融,情切动人。 第三句采用曲写 / 侧面虚写的写法 (步骤一) 。 诗句不直接写自己思念故乡,而写故乡的亲人在这除夕之夜想念着千里之外的“我”,这其实正是写诗人自己思念故乡和亲人(步骤二) 。 这样写,把深挚的情思抒发得更为委婉含蓄,更显情真意切,感人至深(步骤三) 。 1、第三句采用了一种特殊的表现手法,请作简要分析。 例题分析3 2、这首诗表达了作者怎样的思

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