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议论文举例论证 训练目的: 学会运用举例论证扣点分析 片断分析(试着说说下面事例能证明什么观点?): 达芬奇画《蒙娜丽莎》之前,作画何止万千,据说他画蛋就画了好几十天。莫泊桑的成名小说《羊脂球》发表前曾被退稿四十九次,稿纸堆起来有书桌般高。 达芬奇的《蒙娜丽莎》举世闻名,可他却是从当初画普普通通的蛋起步的。 莫泊桑面对一次又一次的退稿毫不气馁,这才有了《羊脂球》的问世。 人皆愿己成才,于是,就有人羡慕那些一鸣惊人之才。其实,一鸣之前必有百鸣、千鸣、万鸣,只是未使人惊而已。(观点)达芬奇画《蒙娜丽莎》之前,作画何止万千,据说他画蛋就画了好几十天。莫泊桑的成名小说《羊脂球》发表前曾被退稿四十九次,稿纸堆起来有书桌般高。(事例) 达芬奇的《蒙娜丽莎》举世闻名,可他却是从当初画普普通通的蛋起步的。 (练习基本功的重要) 莫泊桑面对一次又一次的退稿毫不气馁,这才有了《羊脂球》的问世。 (人不能怕遭遇挫折) 举例论证注意点: 举例要简练概括(议论文最忌例子冗长,而论证草草了之,通常一段是10行,观点1行,例子2~3行,其余的是论证)) 举例要紧扣论点(用例子来套文章观点,而非用观点来套例子) 举例要析理透辟(善于使用 “试想”“要不是” “如果”“可见”“君不见” 等词语以及“以上事例说明了这样一个道理” “但是,生活中,许多人却……”之类的短语由叙入议。) 议论文如何用好事例论据? 1.例后假设 2.例后评论 3.例后比较 4.正反对比 例后比较 左思为写《三都赋》闭门谢客,数载耕耘。“衣带渐宽终不悔”的执着,换来了丰硕的成果,《三都赋》轰动全城,一时洛阳纸贵。英国物理学家法拉第,为了揭示电和磁的奥秘整整奋斗了10年,10年中,他不懈努力,却不断失败;不断地失败,却又不懈地努力。10年后,他成为揭示电磁奥秘的第一人。 左思和法拉第,不同时代,不同国籍,不同的研究领域,而他们成功的道路却是相同的—付出,无悔的付出。付出心血和汗水,付出精力和智慧。 例后归纳 将所有材料的共同特点归结在一起,凝炼成一个鲜明的观点或发人深省的问题,进而深化全文的意旨,使文章进入一个新的、更高的境界。 成功是一个广义词,不要狭隘的认为只有大富大贵,位高权重才算成功。社会只有分工的不同,职业无高低贵贱之分。鲜花固然美丽,但绿叶也不乏可爱之处,他们都是成功者。邓稼先固然是科学奇才,两弹一星,但孔繁瑞立足岗位,创益千万,不也是成功者吗? 商界女巨星张茵不愧为女中豪杰,但目不识丁的母亲靠卖葱姜抚育一双儿女成材不也是一大奇迹吗?他们一样是成功者。 孙膑,精于谋略。但当他到魏国却不得施展其才能,还被挖去膝盖骨。而被请到齐国后,委以重任。齐军才有了马陵道之胜。 同是孙膑为何落得两种境遇呢?就是因为他效劳于优劣不同的两个统治集团。在魏国,庞涓只图私利,妒贤嫉能,魏王昏庸,偏听偏信,而且缺乏识别千里马的伯乐眼光。孙膑在这样一个集体中,如何施展大志呢?而齐王任贤用能,身边的臣子也不像庞涓那样谋私,因而上下齐心,孙膑在此,正得以充分发挥作用。可见,好集体不会埋没人才。 作文训练 以以下材料为论据,分别分析观点。 唐太宗进入游猎的园林视察庄稼,看见蝗虫,拾取了几个并祝告说:“百姓有过失,原因在我。你们如果有神灵,只应当啃蚀我的心,不要危害百姓。”说完就要吞吃那几个蝗虫,左右大臣急忙进言说:“吃了恐怕要得病,不能吃!”太宗说:“希望的正是把灾祸移到我身上,为什么要逃避疾病呢!”于是吞下那几个蝗虫。 1. 以上面这则材料为论据,以“忘记和铭记”为中心,写一段文字。 2.以上面这则材料为论据,以“出人意料和情理之中”为中心,写一段文字。 3.以上面这则材料为论据,以“说‘安’”为中心,写一段文字。 示例1 : 《贞观政要》中有记载,唐太宗视察庄稼的长势,却看到蝗虫带来的灾害。太宗遂向上苍祈求,希望将百姓面临的灾难转移到自己身上,要用自己的生命安全换取百姓的安居乐业。太宗忘记了自身的安危,一心铭记着百姓的安乐。在这种“忘记和铭记”之间,唐朝日益兴盛,太宗终成一代明君。 示例: 《贞观政要》中记载:“太宗入苑视禾,见蝗虫,掇数杖而咒曰:‘百姓有过,在予一人,尔其有灵,但当蚀我心,无害百姓,’遂吞之。”李世民乃是一代封建君王,肯于吞食蝗虫确是出人意料,似乎令人不可思议。但这看似出人意料的举动细细想来却又在情理之中, 作为一国之君,李世民不但非常清楚粮食与百姓、人民与国家的密切联系,更深知“水能载舟,亦能覆舟”的道理。而这样贤明的君主成就了贞观之治的太平盛世,更在情理之中。只此一事便可看出,大唐之兴亦实属必然 “成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而当初的芽儿却浸透了奋斗的泪泉。” 冰心的
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