词语万花筒(含练习评讲共两课时).pptVIP

词语万花筒(含练习评讲共两课时).ppt

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词语万花筒 【学习任务】 1、了解什么是词的意义 2、什么是单义词和多义词 3、重点:词的本义、基本义、引申义 4、难点:词的引申义 你这是什么意思①? 没什么,就是想意思意思②。 那你可就不够意思③了。 小意思,小意思④。 呵呵,你这人还真有意思⑤。 其实我也没什么别的意思⑥。 那我可就不好意思⑦了。 不,应该是我不好意思⑧。 意味深长 语言文字的意义,思想内容 意见,愿望 礼品所代表的心意 表现一点心意 某种趋势或苗头 情趣、趣味 ③不够意思 不够朋友,不够交情 ⑦不好意思 不客气 ⑧不好意思 难为情 意味深长 他说:她这人真有意思。 她说:他这人怪有意思。 于是,有人断言,她和他有了意思,并要他赶快意思意思。 他火了,说:“我根本没那意思!”她生气了,问:“你们这样胡扯是什么意思?”说的人有点不好意思,便解释说这纯属开玩笑,并没有别的意思…… 事后,有人说“真有意思”,也有人说“真没意思”。 词义和义项: 工具箱: 词是语言中最小的能独立使用的语言单位。 声音是词的形式,意义是词的内容。词义的单位 称为义项。有些词的义项只有一个,这样的词 称为单义词。有些词的义项有若干个,这种词 就是多义词。任何一个词最初都是单义的,现 在也还有不少单义词,如“煤、杯子、马虎、 惭愧”等。 多义词具有多个义项,但是这些义项的地 位并不完全等同,而是有先有后,有主有次。 因此有的义项叫“本义”,有的叫“基本义”, 有的则是“引申义”。 词义和义项: 词的本义: 词的本义是指文献记载的词的最初意义。即词 产生时的最初的根本的意义。比如“浑”的本义是“水势盛大”,“兵”的本义是“兵器”。随着词义的发展演变,有些词的本义已经消失了,比如“浑”;有些词的本义还存在,但已不能单独使用这个本义,比如“兵”的本义就只在“短兵相接”“厉兵秣马”等成语中还保留着。 工具箱: 词的基本义: 词的基本义就是词在现代最常用和最主要的意义。即词一般在现代汉语的词典中列出的第一个义项就是该词语的基本义。基本义和本义可能一致,如“割”的本义和基本义都是“用刀切断”。基本义和本义也可能不一致,比如“兵”现在的基本义是“战士、军队”。 工具箱: 请你说出下面词语在现代的基本义是什么?本义是什么? 强、汤、权、理、编 “强”本义:弓有力,基本义:力量很大,与“弱”相对 汤:本义——热水,基本义——食物煮后的汁水或烹饪后汁水特别多的副食 权:本义——秤砣;基本义——权力 理:本义——治玉;基本义——道理 编:本义——连结的竹简的绳子;基本义——把细条状的东西交叉组织起来 练习1: 词的借代引伸义: 指甲、乙两类对象之间有某种相关性,用原本指称甲类对象的词语去指称乙类对象。 “口”原指”人的一个器官”,后又指“人”的量词。 “便衣”原指”平常人的服装”,后又来指“穿着便衣执行任务的军人,警察。” 工具箱: 词的比喻引申义: 指甲、乙两类对象之间有某种相似性,用原本指称甲类对象的词语去指称乙类对象。 “包袱”原指“用布包起来的包儿”,由于包袱能给人有负重感,于是人们便用“包袱”指“思想或行动的负担”。 工具箱: 王老先生70大寿,儿女都来祝贺。在席上王老先生致辞:“爸爸好像一个球,当他使用价值最高时,儿女们你争我夺,此时是篮球;退休以后,儿女们你推过来,我推过去,此时是排球;到年高体衰,行动不便时儿女们我一脚,你一脚,踢来踢去,此时是足球。” 这时,他的儿女们忙说:“爸爸,您是橄榄球,我们就是摔得浑身酸疼,也要把您紧紧抱住不放啊!”《爸爸是球》 (1)“淡薄”:义项①是本义,也是基本义。义项②③④是比喻引申义。基本义与引申义关系密切,明显可以看出②③④是由①引申来的。基本义较具体,而引申义相对抽象。 (2)“疙瘩”:义项①是本义,义项②④是借代引申义,义项③⑤是比喻引申义。 练习2: 词义的演变: 词的意义会随着科学的进步和人类对外界及对自身认识的发展变化而不断演变。词义的演变包括“词义深化”、“词义扩大”、“词义缩小”和“词义转移”等现象。 工具箱: 3.绝 ①断绝 ②隔绝,阻绝 ③极,最,非常 ④横渡 ⑤陡峭 安 ①安稳 ②安逸 ③安抚,抚慰 ④ 哪里 ⑤安置、安放 ⑥使……安 何 ①用作疑问代词,可译为“为什么”“什么原因”。②作介词的宾语,可译为“什么”。翻译时“何”要后置。③作定语,可译为“什么”。④作疑问副词,用在句首或动词前,常表示反问,可译为“为什么”“怎么”。⑤作疑问副词,表示程度深,可译为“怎么”“多么”。 练习3: 4. D。A项中前两个“名”意义相同,都是名声的意思,后两个意义分别为:说出,名义。B项中前两个“风”意义相同,皆指自然界之风;

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