词语辨析-熟语 (2).pptVIP

正确使用熟语·成语 一类是谐音，谐音的歇后语，其后半部分是借助音同或者音近现象来表达意思。如： 孔夫子搬家——尽是输（书）； 外甥打灯笼——照旧（舅）； 窗户上吹喇叭——名（鸣）声在外； 荷花塘里着火——偶然（藕燃）。 恰当地运用歇后语，可以达到生动形象的效果。 3.惯用语 惯用语是口语中短小定型的“三字格”，一般都是字面意义的引申。如“背黑锅”不是说“背着很黑的锅”而是比喻“代人受过，泛指受冤枉”；“唱高调”不是说“唱歌的调子可以唱得很高”，而是指“说不切实际的漂亮话，说的好听而不去行动”。 另外，有些惯用语可以拆开，加入其它成分，如“炒鱿鱼”可以说“炒你的鱿鱼”或者“炒老板的鱿鱼”；“挖墙脚”指从竞争对手那里弄走人才或抢走生意，可以说成“挖他的墙脚”“撬别人的墙脚”。 下面熟语运用不正确的一项是： A. 来我们这里办工厂，你放心好了，凡是能开绿灯的地方，政府一定开绿灯，决不会难为你。 B. 走过场是不行的，一定要认真自查，查出问题后，再研究出解决问题的办法，我们会来检查的。 C. 开倒车，逆历史潮流而动，是不会有好结果的。过去的希特勒就是这样。 D. 今年的全明星周末对于姚明这样已经二进宫的球星来说，已经少了许多的新鲜与刺激。 答案：D .“二进宫”指第二次进监狱，与原文意思不符。示例：“16岁的重庆籍少年黄某，因贩卖毒品“二进宫”。” A.“开绿灯”比喻准许做某事。B.“走过场”原指戏曲中角色出场后不停留，穿过舞台从另一侧下场，后比喻敷衍了事。C.“开倒车”比喻违反前进的方向，向后退。 另外，格言也是含有劝诫和教育意义的话，一般较为精炼，如：“满招损，谦受益”“虚心使人进步，骄傲使人落后”“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”“业精于勤荒于嬉，行成于思毁于随”。格言和谚语都是句子，他们的区别在于：谚语是群众的集体创作结晶，格言往往出自名人之手；谚语多为口语，而格言多为书面语。 熟语一般具有两个特点： （1）结构上的稳定性。谚语、歇后语和惯用语与成语一样，都有固定不变的结构，不能随易作大的改动，如“碰钉子”，我们不能说成是“碰螺丝”；“留得青山在，不怕没柴烧”，我们不能说成“留得青山在，不怕没草烧”。 但是熟语的固定性不如成语，可以加减一些字，也可以改动一些字，如“三个臭皮匠，不如一个诸葛亮”，也可以写成“三个臭皮匠，顶得过一个诸葛亮”，“三个臭皮匠，赛过一个诸葛亮”等。 （2）意义上的整体性，熟语的意义是特定的，不能只从字面去解释，如“骑驴看唱本——走着瞧”，我们就不能按字面意思理解成边骑着毛驴走路边看演出；再如“周瑜打黄盖”是“一个愿打，一个原挨”之意，使用中与“周瑜”“黄盖”无关。 1、要注意词语运用中的情感因素。 语言和人一样情感细腻，稍有不慎，你所使用的语言就会在听话人身上触发起与你初衷完全不同的情感来。例如：“（本报讯）上海郊区接受大都市辐射，大力推进科技成果产业化，为郊区经济发展注入‘兴奋剂’。”这句话中“兴奋剂”一词是报刊常见语，一般就指比赛中服用的违禁药，用在经济建设中很不妥，容易使人产生种种负面的联想。 运用熟语应注意的问题 2、要注意熟语与其他语句的关系。若对名言警句（包括谚语、俗话和有哲理意味的格言）出现的位置作一个探究的话，可发现它们常在标题、关键处、起承转合（起始、过渡、转接、末尾升华）处，最常见的是卒章显志式的点睛警语，是一种归结升华。 　　名言警句有雅俗之别，雅如“一言既出，驷马难追”（《醒世恒言》），俗如“一个和尚挑水吃，两个和尚抬水吃，三个和尚没水吃”。从它们运用在文句中与其他句子构成的关系看，常见的有这样几种情况： ①观点式。“多行不义必自毙”，一批罪大恶极、穷凶极恶的歹徒，在“严打”斗争中纷纷落网，人们都拍手称快。 ②过渡式。明明上学的时候，没有把水龙头关上，水流了一地。“城门失火，殃及池鱼”，楼下的王伯伯家也遭了殃。 ③引言式。人活着，应当活得有价值，要像李清照说的那样，“生当作人杰，死亦为鬼雄。” ④喻证式。中国围棋大师马晓春在韩国与李昌镐对弈，真可谓“棋逢对手，将遇良才”，斗得难分胜负。 ⑤递进式。古人尚且懂得“玉不琢，不成器；人不学，不知道”的道理，我们今人又怎能不认真学习，不活到老，学到老呢？ ⑥反转式。“历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。”此话一点不假，可我们当代一些人把此话当作耳边风，仍然大吃大喝，铺张浪费，这是多么不应该啊！ ⑦解说式。凡事讲求一个“诚”字，所谓“精诚所致，金石为开”，只要你真心真意，事情会成功的。 ⑧比兴式。