诗歌鉴赏手法2.ppt

直抒胸臆：莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎 宁为百夫长，胜作一书生 间接抒情：借景抒情 融情于景 托物言志 、感物抒怀、隐晦的表情 达意, 含蓄蕴藉等. 常见表现手法：借景抒情、融（寓）情于景、渲染、对比、烘托（衬托、反衬）、联想、想象、虚实结合、象征、借古讽今、托物言志、 咏物诗：托物言志、象征 咏史怀古诗：借古讽今 送别诗：借景抒情、寓情于景、渲染、对比、烘托、衬托、虚实结合、联想、想象、修辞等 送别诗：借景抒情、融（寓）情于景、渲染、对比、烘托（衬托、反衬）、联想、想象、虚实结合、修辞等 《临江仙·送钱穆父》无波真古井，有节是秋筠（喻偶） 《湖口送友人》中流欲暮见湘烟，岸苇无穷接楚田（寓） 《春夜别友人》明月隐高树，长河没晓天（寓） 咏物诗：象征、托物言志 陆游《卜算子·咏梅》、苏轼《次韵张质夫杨花词》、于谦《石灰吟》、关汉卿的铜豌豆、苏轼《卜算子·寂寞沙洲冷》 咏史怀古诗：借古讽今 刘禹锡《西塞山怀古》、杜甫《咏怀古迹》、李商隐《马嵬二首》 此外还有：扬抑法（纪晓岚），赋比兴（孔雀、氓，锦瑟）、从对方落笔、化抽象为具体、反语 古代诗歌鉴赏之 手法鉴赏 考查对象：唐诗宋词为主，也可选择其他时代、其他体裁的作品。 能力层级为D。 考查要求： （1）鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。 （2）评价文章的思想内容和作者的观点态度。 鉴赏诗歌的表达技巧，就是分析诗歌中运用了哪些突出的表达技巧，这些技巧在作品中起到了什么作用，达到了什么效果。（齐读） 1. 2012年：《梦江南·温庭筠》情景抒情。 2. 2011年：《春日忆李白》借景抒情、寓情于景 3.2010年：《送魏二》 4.2009年：《满江红·登黄鹤楼有感》借代 5.2008年：《登金陵凤凰台》比喻 6.2007年：《鹧鸪天》借景抒情、寓情于景 7.2006年：《竹窗闻风寄苗发司空曙》渲染什么氛围，表达什么心情 8.2005：《征人怨》 9.2013：《醉眠》 10.2014:《休暇日访王侍御不遇》、《访隐者不遇》通过景物描写，暗喻人格品性的赞颂 望江南 ·李煜 多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙。花月正春风。 【提问】：（这是李唐后主亡国入宋后写的词，）请从艺术手法运用的角度谈谈你对这首词中的看法。（4分） 学生一：侧面描写、开门见山 望江南 ·李煜 多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙。花月正春风。 【提问】：（这是李唐后主亡国入宋后写的词，）请从艺术手法运用的角度谈谈你对这首词中的看法。（4分） 【学生答案】： 1、运用了虚实结合的表现手法，词人将梦中之景与现实之景相结合，表达了词人对江南的喜爱与向往。 评：游离文本，主观答题，1分 2、运用想象、比喻的修辞手法，表达了词人对故国美好生活的怀念，从而反衬现实的不如意，表达了内心的惆怅、悲苦。 评：缺乏全局观，表现手法缺失。2分 类似答案：直接抒情等 　　　　　　　　望江南 李 煜 多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙，花月正春风。 　 这是南唐李后主亡国入宋后写的词。有人说这是一段凄凉无限之吟唱。请联系写作背景，分析本词的艺术手法。 3、运用对比的修辞手法，把昔日的繁盛与今日的衰败形成对比，表达作者无限哀思！（30人） 没有真正把握“对比”“衬托”的区别，作者情感把握不准确。“多少恨。” 区别： 对比：用来对比的双方都要出现，而且双方类属相同。（如人与人，物与物的对比） 衬托：被衬托的事物（主体）可以不出现，而且双方类属可以不同。（如以景衬情，以动衬静等） （一）分析下面几句诗句，哪些使用了对比手法，哪些使用了衬托？为什么？ 1、蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽。 2、朱门酒肉臭，路有冻死骨。 3、战士军前半死生，美人帐下犹歌舞。 4、桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。 5、四海无闲田，农夫犹饿死。 6、回眸一笑百媚生，六宫粉黛无颜色《长恨歌》 衬托 对比 对比 衬托 对比 衬托 形象揭露了贫富对立的严酷社会现实 无闲田与犹饿死形成对比，揭露了统治阶级和老百姓之间的矛盾 战士杀敌与将军享乐对比揭露二者矛盾，暗示必败的原因 蝉噪、鸟鸣体现山谷之幽静，以声衬静 桃花潭水的深衬托友人对我的情谊 六宫粉黛的美衬托杨贵妃的美 望江南 ·李煜 多少恨，昨夜梦魂中。还似旧时游上苑，车如流水马如龙。花月正春风。 【提问】：这是李唐后主亡国入宋后写的词，请从艺术手法运用的角度谈谈你对这首词中的看法。（4分） 【答案】： 全词采用虚实相生或者反衬的手法。 通篇不对当前处境作正面描写，而是通过这场繁华生活的梦境进行有力的反衬 梦境越是繁