语文：第26课《三峡》课件1(人教版八年级上).pptVIP

自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日。自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。绝 多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。” 三 峡 郦道元 一、文学常识： １.本文选自《 》，作者是＿＿ ，他是我国＿＿＿杰出的＿＿＿家、＿＿＿家，他所著的《＿＿＿＿》是我国古代最全面最系统的综合性地理著作，文笔绚烂，语言清丽。 ２.三峡包括＿＿ ＿、＿＿＿＿、＿＿＿＿。 水经注·江水 郦道元 北魏 地理学 散文 水经注 瞿塘峡 　巫 峡 西陵峡 一词多义： 绝 沿溯阻绝 哀转久绝 绝 多生怪柏 自 自三峡七百里中 自非亭午夜分…… 通假字 略无阙处 “阙” 同”缺”,意思是”中断” 隔绝 消失 极 从、在 如果 词性活用 虽乘奔御风，不以疾也 素湍绿潭，回清倒影 动词作名词，奔驰的骏马 形容词作名词，急流的水； 形容词作名词，清波 二、重点词解 1、重岩叠嶂，隐天蔽日。 2、每至晴初霜旦，林寒涧肃 1、自非亭午夜分，不见曦月。 2、素湍绿潭，回清倒影。 重重叠叠的岩峰像屏障一样，遮盖住了蓝天和太阳。 每逢秋雨初晴和降霜的早晨，树林山涧里一片清冷寂静。 除非正午，看不见太阳；除非半夜，看不见月亮。 白色的急流，回旋着清波；碧绿的深潭，映出了（山石林木的）的倒影。 三、句子翻译 互文 并提 1、两岸连山，略无阙处。 3、虽乘奔御风，不以疾也。 2、至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 4、清荣峻茂，良多趣味。 5、常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 在七百里长的三峡之中，两岸群山连绵，没有一点空缺的地方。 到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，上下航行的船都阻隔断了。 即使是骑着奔驰的骏马，驾着长风，也不如船行得快啊。 水清、树茂、山高、草盛，实在是趣味无穷。 常常有一些高处的猿猴拉长了声音在叫，叫声连续不断，音调凄凉怪异，空荡的山谷里传来回声，悲哀婉转，很长时间才消失。 1、课文写三峡四时风光，为什么从“山”写起？为什么不按春夏秋冬的顺序来写？ 因为“峡”的意思就是两山夹水的地方，有山才有峡，所以从山写起。 三峡的水又是最有特色的，所以接着写水。写水先写夏水，后写春冬之水，因为夏水最盛，最为凶险、迅疾，最具特点。最后描写三峡之秋的悲凉气氛。 2、全文描写动静结合，有张有弛，试举例分析。 从全文看，写山为静，写夏水为动。 从部分看，“素湍”“回清”是动，“绿潭” “倒影”是静;”绝 多生怪柏”是静，”悬泉 瀑布，飞漱其间”是动。 3、文章结尾引用了渔者的歌词，有什么作用？ 衬托“晴初霜旦”之时“林寒涧肃”的凄凉情景，渲染萧瑟的气氛 ，侧面表现了三峡船民渔夫的悲惨生活。 4、文章表现作者怎样的思想感情？ 本文通过对三峡 四季山水景物 的描写，表现了三峡的 壮丽风光 ，表达了作者对祖国自然风光的热爱，以及对劳动人民的深切同情。 (一)阅读《三峡》，(回答11——14题，共10分) 11.解释文中加点的词。(2分) 　阙: 襄: 12.翻译下列语句。(4分) (1)虽乘奔御风，不以疾也。 (2)自非亭午夜分，不见曦月。 　 13.总结三峡的景物特点，给下面的对联补出上联。(2分) 　 ; ，天高地厚华夏情。 14.下面是《小石潭记》中的一段文字，和本文第二自然段比较，在写水方面有什么异同?(2分) 　　潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐 相同点： 不同点： 通“缺 上 即使骑着快马，驾着疾风，也不如它快。 如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮。 山险水急三峡景 山峻水清三峡美 都从侧面写水。 《三峡》写出水势大，水流急的特点;《小石潭记》写出水清澈透明的特点。