九年级历史下册复习课件(人教版).ppt

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九年级历史下册复习课件(人教版)要点

消极影响(弊) ①发展中国家由于科技水平和经济实力相对较弱,在国际竞争中处于不利境地,拉大了发展中国家和发达国家的贫富差距; ②有些跨国公司的不公平行为,把一些技术水平低、污染程度高的企业从发达国家转移到发展中国家; ③国际经济风险对发展中国家的影响进一步加大。(1997年,国际金融市场风险引起了亚洲金融危机) 经济全球化的影响 双 刃 剑 积极影响(利) ①经济全球化过程中,国家间经济往来的障碍逐步减少,企业可以越来越多地根据自己的需要在世界范围内组织经济活动,促进了经济的发展; ②各国经济本互依存、互相竞争。 与前面内容的联系 与后面内容的联系 新航路的开辟 第一次、二次工业革命 第三次科技革命 时间: 关键词: 20C40\50S—至今(二战后—至今) 科技革命 第三次科技革命 时间: 领域: 核心: 时代: 理论: 特点: 影响: 启示: 20世纪四五十年代 原子能、计算机(国际互联网)、航天技术、生物工程(基因工程) 电子计算机 信息时代 爱因斯坦相对论 科学技术史第一生产力 第一次工业革命 领先国家 时间 从 _____ _____至____ ______ 开始 __________发明_______ 标志性成就 交通 成就 _________发明_____, ______年______ 试车成功。 18世纪60年代 19世纪40年代 珍妮机 史蒂芬孙 旅行者号 蒸汽 1825 瓦特改良蒸汽机 火车 哈格里夫斯 使人类进入_______时代; 英国 时代特征 理论指导 力学 动力 能源工业 特点 影响 对中国的影响 人力—水力—蒸汽 煤炭工业 1、许多发明都来源于工匠或技师的实践经验; 2、科学与技术尚未真正结合; 3、首先也主要发生在英国,其他国家的发展进程相对缓慢; 1、创造了巨大生产力,人类进入“蒸汽时代” 2、资本主义最终战胜封建主义, 3、造成西方先进和东方落后的世界格局 第一次工业革命后,欧美列强发动两次鸦片战争,中国开始沦为半殖民地半封建社会;先进的中国人开始向西方学习科学技术。地主阶级开展洋务运动,近代民族工业产生。 第一次工业革命 第二次科技革命 领先国家 时间 从______________至___________ 时代特征 主要成就 19世纪70年代 20世纪初 电灯 卡尔·本茨 莱特兄弟 电气 电力和内燃机广泛应用 使人类迈入_____时代 美国、德国 爱迪生发明____;_____ ___发明内燃机,1885年汽车制造成功; 1903年________“飞行者1号”试飞成功。 标志性成就 理论指导 电磁学 动力 能源工业 特点 影响 对中国的影响 发电机和电动机;内燃机 电力 石油 1、科学与工业生产紧密结合 2、同时在几个主要资本主义国家进行。 3、有的国家两次工业革命同时进行。 1、生产力突飞猛进的发展,人类进入“电气时代” 2、产生垄断组织, 3、资本主义进入帝国主义阶段 第二次工业革命后,帝国主义列强掀起瓜分中国的狂潮,中国完全沦为半殖民地半封建社会。中国人民救亡图存运动主涨,民族资产阶级发动了戊戌变法、辛亥革命、新文化运动,农民阶级发动义和团运动。 第二次科技革命 第三次科技革命 领先国家 时间 从_________________开始 主要领域 ________、______ _、__ _____、 _______等领域 标志性 成就 核心是___ ______, 时代特点 人类进入________时代 20世纪四五十年代 计算机 生物工程 原子能 航天技术 计算机的广泛应用 信息 美国 动力 能源工业 特点 影响 对中国的影响 原子能 太阳能 核能 1、科学技术转化为生产力的速度大大加快;(速度快) 2、科学技术各个领域之间相互渗透;(范围广) 3、新技术成为社会生产力中最活跃的因素。(影响大) 推动生产力空前发展,人类进入信息化时代 引起世界经济结构、国际经济格局变化, 导致世界经济格局的多极化世界经济全球化,国际格局朝多极化发展 新中国成立后

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