九年级物理14.2《让电灯发光》ppt+flash课件.ppt

第十四章 了解电路 复习巩固： 摩擦起电的实质什么？ 自然界中存在哪几种电荷？ 电荷间的相互作用规律是什么？ 学习目标： 1、通过实验探究了解电路组成，形成电路的概念。培养学生分析归纳能力、竞争意识与合作精神。 2、知道电路的形式有通路、开路及短路，并知道电源 短路的危害。 3、知道常见的各电路元件的符号，并能熟练地画出它们。 4、知道什么叫电路图，并会画简单的电路图。 6、在操作中初步培养安全操作的意识。 自学指导 1、自学内容：课本p62-p67页。 2、自学方法：看书、讨论。 3、自学时间：6分钟。 4、自学要求：口答、动手操作、书面练习。 自学要求： 1、利用手中的器材，试着将它们连接起来，让小灯泡发光，并能用开关来控制它的发光和熄灭。 2、什么叫电路？一个基本电路有哪几部分组成？各部分的作用是什么？ 3、将电路上的开关闭合、断开，观察灯泡的发光情况；总结灯泡持续发光的条件是什么？是不是开关闭合灯泡就能发光呢？ 4.你知道的电源、用电器、开关、导线都有哪些？请举例说明。 5.什么是通路、开路和短路？短路的危害？ 6、知道电路原件的符号。 一、电路的组成 电为我们工作，大多是电荷在电路中流动时完成的。什么是电路？电路是有哪些部分组成的呢？ 我连接的电路: 我是电源 我是用电器 我是开关 我是导线 什么叫电路 用导线把电源、用电器、开关连接起来组成的电流通路就叫电路。 电路的基本组成 电源 用电器 开关 导线 1、电源(其他形式的能转化为电能） （1）提供电能的装置。 （2）常用的电源有： 干电池 蓄电池 发电机 太阳能电池 锂电池 氧化银电池 镍氢电池 电 源 蓄电池 燃料电池 干电池 电 源 多晶硅太阳能电池板 氧化银电池 锂电池 2、用电器 （1）电路中消耗电能，把电能转化为其他形式的能，比如转化为光能、内能、声能等。 （2）我知道的用电器有： 电灯 电视机 电冰箱 电动机 电风扇　洗衣机　消毒柜 电脑 电磁炉 。。。。。 用 电 器 电饭堡 电风扇 数码摄像机 用 电 器 电视机 电脑 收音机 3、开关 （1）开关用来控制电路的通断 （2）常见的开关有： 拉线开关 按纽开关 拨动开关 声控开关 闸刀开关 触摸延时开关 触摸开关 薄膜开关 遥控开关 开 关 双动作压力开关 4、导线 （1）导线把用电器连接起来，是电流通过的路径 （2）我知道的导线有： 铜芯导线 铝芯导线 加油站 1、电流的形成 电荷的定向移动形成电流 2、电流的方向： （1）物理学上规定，正电荷定向移动的方向为电流的方向 （2）电源接入电路时，电流总是从电源的正极流出，经过导线、用电器等流入电源的负极 电流的方向 二、电路的三种状态 通路 开路 短路 处处连通的电路 在某处断开的电路 不经过用电器而直接跟电源两极连接的电路 短路的危害 短路时，电流很大，会烧坏电源和导线，在生产和生活中发生短路，轻则用电器不能工作，重则会引起火灾 三、电路图 1、什么是电路图 用规定的符号画出表示电路连接情况的图就是电路图 2、常用的电路元件符号 电池(电源) 电灯 开关 电动机 插座 插头 交叉不相连接的导线 交叉相连接的导线 T形连接的导线 -------------------------------------------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------- V 电压表 Ａ 电流表 怎样画电路图 1、元件要用同一规定的符号画出。 这样好看吗？ 2、整个电路图最好画的横平竖直，成方框状。 这样行吗？ 3、用电器开关等元件不要画在拐角处，元件的布局要得当、美观均匀。 这样正确吗？ 4、按顺序从正极依次画到负极，或从负极依次画到正极，连接到位，中间不能有断点。 画出电路图 想一想