九年级科学土壤总复习.ppt

一、阅读《中考说明》P154内容，明确中考要求。 A、用加热法判断水分的存在。 取少许土壤，放入试管中，用试管夹夹住试管，在酒精灯上加热，观察试管壁上有没有水珠？ 试管内出现＿＿＿＿＿，试管口冒出＿＿＿＿＿＿＿＿。 小水珠 雾状水蒸气 土壤中含有水。 1、观察了验证土壤中存在水的实验过程，你认为应注意哪些事项？ Ａ．试管夹应从试管底部往上套，夹在离管口1/4—1/3处，加热时大拇指不准按在短柄上； Ｂ．酒精灯加热用外焰； Ｃ．加热时，试管口应略低于试管底部； B、用燃烧法来验证土壤中存在有机物（因为有机物易燃烧） （１）器材及材料：铁丝网三脚架、酒精灯、天平、药匙及充分干燥的土壤。 （２）操作步骤：详见课本Ｐ.95 C.用溶解、结晶法来判断土壤中有无机盐。（因为无机盐易溶于水） ４．土壤中存含有无机物——常称矿物质，矿物资颗粒占固体部分的95%植物生长需无机盐，需大量从土壤吸收含Ｎ、Ｐ、Ｋ等矿物元素的无机盐。这些能溶于水又不能燃烧的物质是无机盐，它们和植物的生长发育关系密切。 土壤中存在无机盐的证据是土壤浸出液加热后留下痕迹。 ５．土壤非生命物质的状态：有固、液、气三态。土壤固体主要由矿物资颗粒和腐殖质组成，其中矿物 质占固体部分95%左右。 归纳： 土壤中的物质 物质的种类 状态 体积百分比（大约） 空气 气态 15% ~ 35% 水 液态 15% ~ 35% 有机物（腐殖质） 固态 12% 无机物 固态 38% 土壤中非生命物质的比较 １．酒精灯在加热时，灯内酒精不得超过容积　 （ ）　　 A.1/4 B.1/3 C.2/3 D.3/4 C 2.将取于①比较湿润处的土壤样本，②比较干旱处的土壤样本，③湿润处的土壤样本，三种土壤加热到无水分为止，其中质量减轻最多的是 （ ） A① B ② C ③ D不能确定 D 3．在土壤生活的土壤生物中，下列属于微生物的是（　） 　Ａ．　蚯蚓　　　　Ｂ．土壤中的细小马铃薯 　Ｃ．　放线菌　　　Ｄ．甲克虫 C 5.在土壤中生活的生物有______ 、 _____和______，构成土壤的非生命物质有______ 、 ______ 、 ________以及无机盐等。其中固体物质主要是_______和___＿；其中可以为土壤中的动物提供食物的是______；可作植物光合作用养料的是______。 4．构成土壤的非生命物质的状态有 （　） 　A.　固态 　 B.　液态　 　C. 气态　 D.　固体、液态、气 态都有 D 动物 植物 微生物 空气 水 有机物 腐殖质 矿物质 有机物 水 小结： 土壤的分类 土壤名称 土壤的质地 砂土类土壤 砂粒多，黏粒少。土壤颗粒较粗。 黏土类土壤 黏粒、粉砂多。土壤颗粒较细。 壤土类土壤 砂粒、黏粒、粉砂大致等量。土壤质地较均匀。 读表 土壤的性状 土壤名称 性 状 砂土类土壤 疏松，不易黏结，通气、透水性能强，易干旱。有机质分解快，易流失。 黏土类土壤 质地黏重，湿时黏，干时硬。保水、保肥能力强，通气、透水性能差。 壤土类土壤 不太疏松，也不太黏。通气、透水，能保水、保肥，宜于耕种。 读表 最有利于植物的生长的土壤： 壤土类土壤 因为黏性适度，通气透水，保水保肥能力强。 教学流程 1、土壤的污染 废水和固体废物的任意排放，农药、化肥的大量使用，都有可能会导致土壤的化学污染，从而破坏土壤的结构和性质。另外，某些病菌、寄生虫和病毒也会对土壤造成生物污染。 土壤污染物的种类： 　　　　物理污染、化学污染、生物污染。 土壤污染主要表现在土壤结构和土壤生态系统受到破坏，从而失去其原有的土壤功能。 读图 土壤的过度开发 黄土高原的水土流失 荒漠 2、土壤的过度开发 耕地被蚕食、水土流失、土地沙漠化和盐渍化，都是影响土壤资源的开发和利用。 水土流失是全球环境中存在的大问题。我国水土流失相当严重。 沙漠化现象严重，主要在内蒙古、甘肃、宁夏、青海、新疆一带。 我国盐渍化耕地约为10万平方千米。 问答推广 百度知道问答 荔痋耶