语言表达准确、鲜明、生动.pptVIP

命题趋向 : 这三个知识点，可以单项考查，也可以综合考查。 如将准确、鲜明或鲜明、生动放在一题中检测，或在一题中涉及准确、鲜 明、生动三个点。 题型估计有选择填空、简析评价、改写修正、拟句扩句和短文写作五种。 1、具体形象（绘形绘声绘色） 2、运用炼字 3、使用修辞格，如比喻、拟人、夸张等 4、适当运用口语、俗语 5、运用灵活的句式 典型题例： 请你为下面句子中抽象的概念“美丽”补充具体的意象，使其表述生动起来。 当你克服了自卑，增强了自信，你就会有一种无所畏惧的美丽，一种永不退缩的美丽。 参考答案：当你克服了自卑，增强了自信，你就会有一种秋霜枫独红、冬雪梅独傲的美丽，一种真金百炼色不回的美丽。 比较下列几组句子，它们好在哪里? ①雨来刚到堂屋，见十几把雪亮的刺刀从前面进来。 雨来刚到堂屋，见十几个日本鬼子端着雪亮的刺刀从前面进来。 第①组中的第1句话，用“十几把雪亮的刺刀”代替十几个带枪的杀气腾腾的日本鬼子，使我们好像看见了鬼子的样子，感到了当时紧张的空气。比第2句语言简洁了，也更形象 第②组中的第1句话，用“针”和“钱”代替“一切财物”，说明了解放军的纪律是多么严明，连群众的针和线这样微小的东西都不拿，真让人佩服。比直接写“一切财物”更具体形象。 ②解放军不拿群众一针一线。 解放军不拿群众的一切财物。 读下面的两组句子，比较一下，你认为哪种写法更形象，更富有感染力？ ①冬瓜披白纱，茄子穿紫袍。 （冬瓜长着一层白霜，茄子长着紫颜色的皮。） ②船头飞溅起的浪花，唱着欢乐的歌。 （船头飞溅起的浪花，哗啦哗啦地响着。） 把冬瓜长的一层白霜写成“披白纱”，茄子长的紫皮说成是“穿紫袍”，作者对冬瓜、茄子是一种什么感情呢？把船头飞溅起的浪花发出的声音写成“唱着欢乐的歌”，作者的心情该是什么样的呢？ 在适当的时候把物当人写，可以表达强烈的感情。 下列几组语句在写法上有什么特点? ①第三天，黄河仍旧没有上冻，闯王急得胡子全白了。 ②这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河。 ③闰土在海边时，他们都和我一样，只看见高墙的四角的天空。 ④收获的时候，收打都很仔细，真正做到颗粒归仓。 比实际情况扩大些或缩小些，但我们都感到所表达的感情是真实的。 如何把句子写得准确、鲜明、生动 策略总结： 1运用打比方的手法 2适当的时候把物当人写 3适当时可夸大或缩小 * * 考点扫描: “准确 鲜明 生动”是2007年高考新课标语文考试大纲新增的语言表达方面的内容。“准确 鲜明 生动”既是语言表达的要求，也是语言表达的效果。 准确是指运用词语 选择句式 选择语气等方面能恰切地表达事物的特征和作者的思想感情 鲜明是指色彩分明，观点明确。 生动是指描绘或表达具体可感，形象生动，新鲜活泼. “语言运用·准确” 考点诠释 准确是语言表达的最基本要求。在运用词语、选择句式、选择语气等方面的要求。 古人在用词上尤其严谨，古代苦吟诗人，如贾岛、孟郊者为了“吟安一个字”可以“捻断数茎须”。 为了一个词用得准确，可以想三五年。杜甫也有“语不惊人死不休”的追求，经典的古诗练字就是范例。 准确用词要注意几个“符合” : 1、符合情境 例1：贾岛《题李凝幽居》“闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲(推)月下门。” （如在日间，与李关系亲则“推”，关系疏则“敲”， 而当时是半夜里〔连鸟都在树上的窝里睡着了〕， 李凝住的又是幽居，因此“敲” 门很符合情境。） 2、符合心理 例2：张籍《秋思》“洛阳城里见秋风，欲作家书意万重。复恐匆匆说不尽，行人临发又开封。” 3、符合程度 例3：陶醉 沉醉 迷醉 4、符合对象 例4：随和 随便 一群 一伙 典型题例： 1 对下面两句话的内容表述准确的一项是( ) 有人认为大气中的核试验因其放射性元素而污染环境，导致癌症。有的科学家指出，这种说法事实根据不足。 A 有的科学家认为“大气中的核试验因其放射性元素而污染环境而导致癌症”的观点，事实根据不足。 B 科学家认为“大气中的核试验因其放射性元素而污染环境，导致癌症”的说法，事实根据不足。 C 有的科学家否认“大气中的核试验因其放射性元素而污染环境，导致癌症”的观点。 D 有的科学家指出“大气中的核试验因其放射性元素而污染环境，导致癌症”的说法，事实根据欠妥。 C （AB歧义D“根据欠妥”不合原意） 2 2006年5月9日中国科学技术馆新馆奠基。请根据下面的示意图，对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个介绍。要求方位表述准确，用语富于变化。（5分） 参考答案： 中国科学技术馆新馆建在奥林匹