语言表达能力测试.ppt

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语言表达能力测试 备考要点 与 解题技巧 语言表达能力测试 (50题,每题2分,满分100分) 一、选择题 15题*2=30分 二、填空题 15题*2=30分 三、阅读理解题 四题,每题有5小题,20题*2=40分 2009年GCT真题A卷及答案/百度文库 GCT历年真题www.zd-//me/GCTzl 一、字—语音 语音部分重点考查的是3500个常用字中的多音字及部分形近字、形声字的读音,即多音字和习惯误读两类。(见两份复印材料) 汉字字音的考查,是GCT语文考查的必考科目之一,其目的在于推广普通话。因此,考查只要求识记,不要求拼写;考查内容多是常见又比较容易读错的字。考查的类型有:选出字音全部正确的,选出字音有错误的,选出字音全部相同的,等等。试题的题面可以出现汉语拼音,也可以不出现汉语拼音。 (1)排除法(2)语义辨析法(3)直接认读法 一、字—字形 汉字字形的考查,目的在于消灭错别字。由于排版印刷等因素的制约,字形考查只考别字,不考错字(何谓错别字);考查的内容多是形似字,是常见常用又比较容易写错的字。考查的类型有:选出没有错别字的一项,选出有错别字的一项;选出有一个错别字的,选出有两个错别字的;有要求从词语中选错别字的,也有从句子中选错别字的,等等。 (1)形辨法(排除法)(2)语义辨析法(3)结构辨析法 200702.下列各句中,没有错别字的一句是 A.不可狂妄自大,也不要枉自菲薄。 B.诗歌最忌骄揉造作,无病呻吟。 C.他自顾不遐,哪里还能顾及他人。?? D.经过长途跋涉,他风尘仆仆赶到这里。 A应对照前文,B是“娇”而非 “骄” 一、字—字义 掌握汉字的字义有两种方法。 一是辨别同音字或近音字,了解词语的确切意义。因同音字而写错别字的情况很多,如“磬竹难书”、“即往不纠”、“金壁辉煌”等,如不确切了解这些词的含义, 很容易把它们写错,其实,正确的写法应为“罄竹难书”、“既往不咎”、“金碧辉煌”。因音近字和形近字写别字的情况也不少,还有一些误加偏旁或省略了偏旁的字,都是因为对字义的把握不准确而造成的。 二是注意形声字中形旁和字义的关系,大多数形声字的形旁跟字义的联系是比较密切的,很容易分辨出来。例如“膺”与“鹰”都是形声字,但“膺”的形旁是“月”,与人的身体部位有关,“膺”是“胸”的意思,可以组成“义愤填膺”:“鹰”的形旁是“鸟 ”,与鸟类有关,“鹰”是鸟名,可以组成“苍鹰”。注意到汉字的这一特点,就能较好地识别并准确地掌握汉字,减少认读或书写错误。 200802.?下列成语中,加点字的意义都不相同的一组是 A. 沽名钓誉 徒有虚名 不可名状 B.?栉风沐雨 风声鹤唳 移风易俗 C.?横生枝节 起死回生 无中生有 D.?动人心弦 兴师动众 动辄得咎 D通过短语成分的分析来推测其意义。 语素相同的词语,重点从用法方面考虑。 200701.下列加点字的释义全都正确的一组是 A.声振寰宇(天下)??? 瞬息万变(一眨眼)???? 挺身而出(挺直) B.兢兢业业(谨慎)??? 扪心自问(拍打)?????? 顺理成章(道理) C.金声玉振(玉石)??? 不可理喻(晓喻)?????? 颠扑不破(抬高) D.相辅相成(辅助)??? 洋洋洒洒(流畅)?????? 莫衷一是(衷心) A 200602.? 下列加点字的释义全都正确的一组是 A.旁(旁边)征博引 虎踞(蹲坐)龙盘 荒诞不经(常规) B.苦心孤诣(达到) 赴汤(开水)蹈火 置之度(考虑)外 C.茹(吃)毛饮血 甚嚣(嚣张)尘上 克勤克(能够)俭 D.听(听任)之任之 尾大不掉(摆脱) 若即(靠近)若离 B越是容易在字面上理解的成语越要注意陷阱。特别陌生的成语释义往往是正确的。 200502.下列加点字的释义全都正确的是 A.失宠(偏爱) 韬(显示)光养晦 老骥伏枥(马槽) B.爽(失)约 马革(皮)裹尸 作茧自缚(捆绑) C.舞蹈(顿足) 既往不咎(过错) 悲天悯(怜惜)人 D.龌龊(肮脏) 不知端倪(头绪) 臭(难闻的)味相投 D 200403. 下列加点字的释义全部正确的一组是: A.一文不值(占有) 贪得无厌(厌烦) 奇货可居(囤积) B.文(掩饰)过饰非 一衣带(连带)水 通宵达旦(清晨) C.原形毕(最终)露 不速(邀请)之客 贪赃枉(歪曲)法 D.令人发(头发)指 负(依仗)隅顽抗 怨天尤(归咎)人 D利用日常生活的知识积累。 200303.下列加点字的释义全都正确的一组是:

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