边塞诗赏析(上课用).ppt

教学目标：一、进一步把握鉴赏古代诗歌的一般方法。二、理解边塞诗所蕴涵的思想内容。 诗歌鉴赏的一般思路 一、诵读----初步感知 二、贯通----整体把握 三、感悟----联想想像 四、表述----切中要点 从军行七首(其四) (唐)王昌龄 青海长云暗雪山， 孤城遥望玉门关。 黄沙百战穿金甲， 不破楼兰终不还。 一、抓住与战争有关的器物，如旗、鼓、干、戈、号角、战车、辕门、烽火等；二、抓住与边塞生活相关的地点、人、事、物、曲子，如楼兰、阴山、瀚海、凉州、长城、受降城、玉门关，单于、吐谷浑，羌笛、胡笳、琵琶，《关山月》、《梅花落》、《折杨柳》等。 从军行 王昌龄 大漠风尘日色昏， 红旗半卷出辕门。 前军夜战洮河北， 已报生擒吐谷浑 己亥岁 (唐)曹松 泽国江山入战图， 生民何计乐樵苏。 凭君莫话封侯事， 一将功成万骨枯。 凉 州 词 王 翰 葡萄美酒夜光杯， 欲饮琵琶马上催。 醉卧沙场君莫笑， 古来征战几人回? 夜上受降城闻笛  李 益 回乐烽前沙似雪， 受降城外月如霜。 不知何处吹芦管， —夜征人尽望乡。 * 誓死杀敌 一、抓住与战争或边塞生活相关的词语，理解诗歌的思想内容。 这首诗抓住哪些与边塞生活相关的景物，表达了什么样的思想感情？ 英勇善战，杀敌报国。 战争带来的伤害，人民的反战情绪。 樵，砍柴。苏，割草。 二、抓住表达作者思想感情倾向的关键词、句，理解诗歌的思想内容。 将士的洒脱，无奈。 三、体会景物描写中 所蕴涵的感情 深深的思乡、思亲之情 *