五下第七单元教案.doc

荆溪小学学区课堂教学设计 年级： 五年级 学科： 语文 课 题 22、人物描写一组 课 时 2 集备时间 集备教师 徐建兴 侯琼 林秀艳 授课班级 五年（ ）班 授课教师 授课时间 教学内容 22、人物描写一组 教学目标 知识与技能：1、认识课文中的14个生字，摘录课文中表现人物性格的句子。 2、熟读课文，能从课文的词句中感受小嘎子、严监生、凤辣子等鲜明的人物性格。 过程与方法：能从课文中找到描写人物语言、动作、心理活动，表现人物性格特点的词句，细心揣摩，体会这些词句在表现人物性格中的作用，尝试写一段人物描写。 情感、态度和价值观：结合自己的想象和生活经验还原人物形象，能对人物作出自己的价值判断，能有感情地朗读课文。 教学重点：教学难点： 教学重点：教学难点： 一……就…… 但……立时…… 技艺高超 如同…… 天衣无缝 平平整整 教后 反思 荆溪小学学区课堂教学设计 年级： 五年级 学科： 语文 课 题 24、金钱的魔力 课 时 1 集备时间 集备教师 徐建兴 侯琼 林秀艳 授课班级 五年（ ）班 授课教师 授课时间 教学内容 24、金钱的魔力 教学目标 知识与技能：1、熟读课文，了解故事发生的情境， 2、认识课文中的4个生字，积累有关语言。 过程与方法：通过对描写人物的语言的揣摩，把握托德和老板的特点，感受课文神态描写和语言描写的传神之处。 情感、态度和价值观：能从内心批评和唾弃托德和老板在金钱面前的丑恶嘴脸。 教学重点：教学难点： 教学重点：教学难点： 教学重点： 教学难点： 1