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八年级(上)社会思品学业水平诊断性检测创新
2015学年第一学期八年级(上)学业水平诊断性检测
社会思品试题
温馨提示:
1.请同学们细心阅读,认真答题,发挥最佳水平。
2.全卷分第一卷和第二卷,共6页。第一卷为历史与社会部分,第二卷为思想品德部分。考试时间90分钟,满分100分。
3.所有答案必须填写写在答题卷上;非选择题答案必须写在答题卷指定的位置上。
—— 历史与社会部分 ——
一、选择题(本题有10小题,每小题2分,共20分。请选出各题中一个最符合题意的选项,不选、多选、错选,均不给分。)
1.古代埃及的文明成就历来为世人所称道,其中最能代表古代埃及文明成就的是4.下图是中华早期国家产生和发展时期,请在方框内选填合适的朝代
A.商、周、夏 B.夏、商、周 C.商、夏、周 D.夏、周、商
5.《史记·周本纪第四》记载,(武王)封尚父(姜子牙)于营丘,曰齐。这一记载中的“齐
(国)”产生于
A.世袭制 B.奴隶制 C.分封制 D.郡县制
6.“一箭之仇”典故与春秋时期的霸主 ▲ 有关。
A.齐桓公 B.晋文公 C.宋襄公 D.楚庄王
7.成龙筹备了7年的电影《天将雄师》剧情取材于一些历史资料介绍,其中称甘肃骊靬有罗
马人的后裔和古罗马的遗迹,成龙对此非常感兴趣并开始查阅各种资料,之后便有了该片
的构想和诞生。以下内容能为我们提供观看此影片背景知识的有
①公元前27年罗马帝国建立 ②雅典与斯巴达的长期战争
③东汉和罗马帝国贸易频繁 ④476年西罗马帝国灭亡
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
8.下列国家中,属于西欧封建国家的有
①罗马 ②德意志 ③意大利 ④英吉利
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
9.有史学家说:从纵向看,阿拉伯文明在人类历史上具有承前(希腊、罗马)启后(文艺复
兴)的作用;从横向看,东、西文明在此碰撞,水乳交融,相得益彰。以下史实能验证此
观点正确的是
①阿拉伯数字 ②《医典》 ③拉丁字母的传播 ④《天方夜谭》
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
10.大化改新后,日本社会发生的变化有
A.最高统治者称天皇 B.开始和唐朝进行交流
C.土地收归国有 D.实现了各阶层的平等
二、非选择题(本题有3小题,共30分)
11.历史的发展有着相似之处,但也有截然不同的地方,通过比较,并以表格的形式呈现,可
以使我们加深对历史现象的认识和理解。
(1)结合早期区域文明知识,完成下表并回答问题:(6分)
名称 典型文明成就 周边河流、海洋名称 ▲ 象形文字 尼罗河 古代西亚 楔形文字 幼发拉底河、底格里斯河 ▲ 佛教 印度河、恒河 古代中国 甲骨文 ▲ 古希腊 《荷马史诗》 ▲ 观察上表,发现早期人类文明的发祥地有什么不同?
(2)
结合上表内容,观察图1、图2,试从地理环境角度,说明这些地区成为孕育人类早期文明的原因?(4分)
12.探究历史(10分)
一位历史学者说:“一个国家创造了辉煌的文明,却因本身的弱小被野蛮而强大的国家所灭。”据此观点,某班以古希腊为例,开展了一场“文明会随着国家的灭亡而消失吗?”为主题的讨论会。请你补充资料,参与讨论。
【以史为证】
补充资料:在 A (人名)当政期间确立了古希腊雅典的民主制度,在 B (人名)当政期间达到全盛。后来希腊因城邦体制衰落而被北方兴起的马其顿王国所灭。伴随着
C 的东征,希腊文化对外传播开来。(3分)
填一填:请将以下人物:伯利克里、亚历山大、克里斯提尼,填在上述的空格处。
【史论结合】
材料一:我们都是希腊人。……我们的宗教(思想),根源皆在希腊。
——英国近代诗人雪莱
材料二:
(2)上述材料反映了希腊文明对后世哪些方面产生了影响?(3分)
【读史明智】
(3)通过对以上问题的探究与分析,希腊文明的传播和影响说明了什么?(4分)
13.追根溯源(10分)
【千年的追忆】材料一:郭沫若说“由秦到现在两千多年了,我们依然感觉着春秋战国在学术思想史上是中国的黄金时代。”
(1)根据所学知识,试简述此学术思想黄金时代的名称并说明其出现的原因?(3分)
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