逻辑学(第五章).ppt

第五章 语用逻辑初步 先讨论一个换位法和换质法推理： 所有的猫科动物都不是植物。 →所有的植物都不是猫科动物。 →所有的植物都是非猫科动物？？？ 第五章 语用逻辑初步(p205-235) 符号学（Semeotics）三层面（Morris,1938) 语形学（Syntax）： 研究符号之间的结构关系。 语义学（Semantics）： 研究符号和所指称的世界的关系，即研究 符号的意义。 语用学（Pragmatics）： 研究符号与符号使用者之间的关系，即结 合语境研究符号的运用。 语用逻辑：研究语言符号在具体语境中出现的逻辑 问题，它是语言逻辑的一种。 第五章 语用逻辑初步 语用逻辑的重要议题是研究隐含判断（非字面意义）。隐含判断是指隐藏在某一思维形式或语言形式中的判断。 例：小心，你爸爸快回来了。 一、预设（presupposition） 1.预设的定义及其存在方式 预设是指隐藏在某一话语背后为说话者和听说者（或作者和读者）所共知的判断，它是话语获得合理性的先决条件。 （1）预设可以存在于概念之中 如：一封终于发出的信 如果一个概念的预设不真实或者有矛盾，那么这个概念就是不准确的。 如：“摘帽右派” 一、预设（presupposition） （2）预设还大量存在于明言的判断之中 例：2002年巴西队把世界杯又夺回来了。 预设（1）巴西队以前夺过世界杯； （2）巴西队以前失去世界杯。 又如：2006年西班牙队把世界杯又夺回来了。 预设（1）西班牙队以前夺过世界杯； （×） （2）西班牙队以前失去世界杯 。（×） 一、预设（presupposition） 判断要恰当 明言（真） 预设（真） 判断不恰当 判断虚假（明言的部分为假） 判断不合理（预设为假） （3）预设还存在于不真正表达判断的语句中 乃至语境中 一、预设（presupposition） 2．预设与语句 （1）陈述句中的预设 例如：我同意你这个意见。 我不同意你这个意见。 预设：你提出了某个意见。 再如：她的字写得很快。 她的字写得不快。 预设：她会写字。 陈述句的预设的真假确定了此陈述句所表达的判断有没有意义。 一、预设（presupposition） （2）疑问句的预设 如问：鲁迅是哪一年逝世的？ 预设：（1）曾经有鲁迅这个人。 （2）鲁迅已经逝世了。 任何一个疑问句，只有其中的预设是真实的，这个疑问句才是合理的。反之，如果其中的预设是虚假的，这个疑问句就是不合理的，因而不能正面回答。我们把包含了一个虚假预设的问句，叫做“复杂问语”。 一、预设（presupposition） 回绝——构造一个与问句的预设相矛盾的 判断（语句）来回答。 回问——对问句中的某一预设提出疑问。 回避——一种委婉的拒答，其方法是构造一个 与问句的预设意思相同的判断（语句）。 “泉自几时冷起， 　　 峰从何处飞来。” “泉自冷时冷起， 　　 峰从飞处飞来。” 一、预设（presupposition） （3）祈使句中的预设 例：把书还给我吧！ （4）感叹句中的预设 例：这首歌真好听啊！ 一、预设（presupposition） 3．预设的种类 （1）语形预设 由句子的语法结构产生的预设。 l?主谓短语作主语或宾语，则主谓短语所表示的情况存在或说话者认定主谓短语所表示的情况存在。例如： 你看不起他是不对的。 （主谓短语作主语） 上帝看不起他是有道理的。 一、预设（presupposition） l?所指预设：直言判断A、E、I、O预