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为之请制 庄公寤生,惊姜氏,遂恶之 遂寘姜氏于城颍 隧而相见 遂为母子如初 佗邑唯命:其它的城邑,我惟命是听(都 可以照吩咐办)。 姜氏欲之,焉辟害:相当于“安”“何”,哪 里,怎么。 躲避 姜氏何厌之有:即“有何厌”,宾语前置。 “之”宾语前置标识,不译。 多行不义必自毙:多做不义的事情,必定会 自取灭亡 无庸,将自及: 不用(除掉他),将要自 己遭祸。 又收贰以为己邑:又把两属的边邑收作自己的领地 不义不暱,厚将崩:对国君不义,对兄长 不亲近,(虽然)土 地扩大了,也会垮台的。 书曰:“郑伯克段于鄢。” 段不弟,故不言弟;如二君,故曰克;称郑伯,讥失教也:谓之郑志,不言出奔,难之也。 讨论: 郑伯与姜氏和好如初,你认为他与弟弟共叔段的关系最后会发展成怎样? 圈画:共叔段“不弟”的表现 “都城过百雉,国之害也。先王之制:大都,不过参国之一;中,五之一;小,九之一。今京不度,非制也。君将不堪。” 既而大叔命西鄙北鄙贰于己。 又收贰以为己邑 大叔完聚,缮甲兵,具卒乘,将袭郑。 文章用什么方法写郑伯“失教”? “姜氏欲之,焉辟害?” “多行不义必自毙。子姑待之。” “无庸,将自及。” “不义不昵,厚将崩。” “可矣!” “姜氏欲之,焉辟害?” “无庸,将自及。” “不义不暱,厚将崩。” “可矣!” 《左传》中庄公是怎样的形象? 第七段(译文) 《春秋》记载道:“郑伯克段于鄢。” 共叔段的行为不像弟弟(不遵守做弟弟的本分), 所以不称他作“弟”; 兄弟俩如同两个国君, 所以称(庄公大败共叔段)为“克”; 称兄长(庄公)为“郑伯”, 讥讽兄长对弟弟有失教导: 这就是说,(欲擒故纵、养成其恶而加害共叔段)这种阴险的做法一般的人叫做“郑志”。 (《春秋》)不写共叔段自动出奔, 隐含有责难郑庄公逼走共叔段的意思。 讨 论 古人评庄公从儒家的正统理念出发,大多将庄公作反面教材,所以很多人认为他: A阴险狡诈 B老谋深算 C心机深藏 D心狠手毒 今天的我们应该怎么看待这个人的所作所为。他到底是巨奸还是理智明君?请大家思考一下。 文言知识归纳 焉 相当于“之”。例: 心不在焉。(焉:此,这里) 相当于“安”“何”,哪里,怎么。例: “姜氏欲之,焉辟害?” 用于句末。一般不译,例:①句读之不知,惑之不解,或师焉,或否 焉,小学而大遗,吾未见其明也。 ②“君何患焉!若阙地及泉……” 文言知识归纳 1.佗邑唯命 2.谓之京城大叔 3.大都不过参国之一 4.姜氏欲之,焉辟害 5.公曰:“无庸,将自及。” 6.遂實姜氏于城颖 7.若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然 8.孝子不匮,永锡尔类 文言知识归纳 庄公寤生,惊姜氏 使……受惊吓 公赐之食,食舍肉 食物;吃 则请除之,无生民心 使……受惊吓 若阙地及泉,隧而相见,其谁曰不然 挖地道 文言知识归纳 制,岩邑也。 都城过百雉,国之害也 。 今京不度,非制也。 颖考叔为颖谷封人 文言知识归纳 文言知识归纳 虢叔死焉, 于之,兼词 公伐诸鄢。 之于,兼词 文言知识归纳 多行不义必自毙。 通假字 词类活用 特殊句式 判断句 特殊句式 郑武公娶于申。 姜氏何厌之有 即“有何厌”,宾语前置。 “之”宾语前置标识,不译。 其是之谓乎(同上) “君何患焉!若阙地及泉, 倒装句 兼词 留意下列词语 隧而相见,其谁曰不然 其是之谓乎 难道,表反问语气 大概,表揣测语气 偏指“她” * * * * 郑伯克段于鄢 《左传》 郑伯克段于鄢 母亲(武姜) 爱 恶 兄 弟 地名 这种爱是什么爱? 为之请制 请京 夫人将启之 溺爱 (姜氏) 段 地名 郑伯克段于鄢 母亲(武姜) 爱 恶 兄 弟 地名 郑伯母子情感经历了怎样的发展过程? 庄公寤生,惊姜氏,遂恶之 遂寘姜氏于城颍 不及黄泉,不相见也 隧而相见 遂为母子如初 恶 兄 弟 恶 兄 爱 弟 恶 兄 地名 爱 弟 恶 兄 弟 兄 地名 弟 兄 恶 地名 弟 兄 使动,使……惊 通假字,放逐 名词作动词,挖隧道 重点字词 《春秋》是鲁国的编年史,这种编年史周王朝和诸侯各国都有,虽然内容不同,一般都称为《春秋》。现今流传的鲁《春秋》是经过孔子修订的,极其简括地记载了周王朝、鲁国及其他各国的事件。记事特别简单,类似新闻标题。 关于
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