重庆市万州分水中学高考物理一轮复习指导课件：第9章第3讲电磁感应中的电路与图象问题.ppt

由T＝1 s，金属条有四次进出，后三次与第一次相同． ⑩(1分) 由⑥⑦⑧⑨⑩可画出如下Uab-t图象． (4)“闪烁”装置不能正常工作．(金属条的感应电动势只有 4．9×10－2 V)，远小于小灯泡的额定电压，因此无法工作． B增大，E增大，但有限度； r2增大，E增大，但有限度； ω增大，E增大，但有限度； θ增大，E不变． (3分) 答案：见解析 解决电磁感应综合问题的方法 1．电阻的串并联关系不能只看连线，还要看电流方向，本例中四个灯泡的连接方式没有变化，但是各种情况的串并联关系并不相同； 2．本题看似较难，其实所用知识很简单，情景也不复杂，只要分析清楚电路结构结合电磁感应知识即可求解．Zx x k 活页作业（二十八） 谢谢观看！ 知识点二　电磁感应中的图象问题 电磁感应现象中的图象及应用 图象类型 (1)随 变化的图象如B-t图象、Φ-t图象、E-t图象和I-t图象(2)随 变化的图象如E-x图象和I-x图象 问题类型 (1)由给定的电磁感应过程判断或画出正确的图象(2)由给定的有关图象分析电磁感应过程，求解相应的物理量(用图象) 应用知识 左手定则、安培定则、右手定则、 、 、欧姆定律、牛顿运动定律、函数图象等知识 时间t 位移x 楞次定律 法拉第电磁感应定律 关于电磁感应图象问题的“四明确一理解” 1．四个明确 (1)明确图象所描述的物理意义． (2)明确图象中各种正、负号的含义． (3)明确图象斜率的含义． (4)明确图象和电磁感应过程之间的对应关系． 2．如图甲所示，一闭合直角三角形线框以速度v匀速穿过匀强磁场区域．从BC边进入磁场区开始计时，到A点离开磁场区为止的过程中，线框内感应电流的情况(以逆时针方向为电流的正方向)是图乙中的(　　) 解析：BC边刚进入磁场时，产生的感应电动势最大，由右手定则可判定电流方向为逆时针方向，是正值，随线框进入磁场，有效长度l逐渐减小，由E＝Blv得电动势均匀减小，即电流均匀减小；当线框刚出磁场时，切割磁感线的有效长度l最大，故电流最大，且为顺时针方向，是负值，此后电流均匀减小，故只有A图象符合要求．Zx x k 答案：A 如图(a)所示，水平放置的两根平行金属导轨，间距L＝0.3 m，导轨左端连接R＝0.6 Ω的电阻，区域abcd内存在垂直于导轨平面B＝0.6 T的匀强磁场，磁场区域宽D＝0.2 m．细金属棒A1和A2用长为2D＝0.4 m的轻质绝缘杆连接，放置在导轨平面上，并与导轨垂直，每根金属棒在导轨间的电阻均为r＝0.3 Ω，导轨电阻不计．使金属棒以恒定速度v＝1.0 m/s沿导轨向右穿越磁场．计算从金属棒A1进入磁场(t＝0)到A2离开磁场的时间内，不同时间段通过电阻R的电流强度，并在图(b)中画出． 金属棒在磁场中运动时，切割磁感线产生感应电动势相当于电源，不同阶段电路的构成不同． 解析：画出A1、A2在磁场中切割磁感线时的等效电路如图甲、乙所示． 丙 答案：见解析 【变式训练】1.两根光滑的长直金属导轨MN、M′N′平行置于同一水平面内，导轨间距为l，电阻不计，M、M′处接有如图所示的电路，电路中各电阻的阻值均为R，电容器的电容为C.长度也为l、阻值同为R的金属棒ab垂直于导轨放置，导轨处于磁感应强度为B、方向竖直向下的匀强磁场中．ab在外力作用下向右匀速运动且与导轨保持良好接触，在ab运动距离为x的过程中，整个回路中产生的焦耳热为Q.求： (1)ab运动的速度v的大小； (2)电容器所带的电荷量q. (2011·江苏高考)如图所示，水平面内有一平行金属导轨，导轨光滑且电阻不计．匀强磁场与导轨平面垂直．阻值为R的导体棒垂直于导轨静止放置，且与导轨接触良好．t＝0时，将开关S由1掷到2.q、i、v和a分别表示电容器所带的电荷量、棒中的电流、棒的速度和加速度．下列图象正确的是 解答本题应把握以下两点： (1)正确判断导体棒的运动规律； (2)确定出导体棒最终的运动状态． 解析：当开关S由1掷到2时，电容器开始放电，此时电流最大，棒受到的安培力最大，加速度最大，此后棒开始运动，产生感应电动势，棒相当于电源，利用右手定则可判断棒上端为正极，下端为负极，与电容器的极性相同，当棒运动一段时间后，电路中的电流逐渐减小，当电容器极板电压与棒两端电动势相等时，电容器不再放电，电路电