海乃百川有容乃大.ppt

宽大为怀的毕加索 著名画家毕加索对冒充他的作品的假画，毫不在乎，从不追究，看到有伪 造他的画时，最多只把伪造的签名涂掉。“我为什么要小题大作呢？” 毕加索说。“作假画的人不是穷画家就是老朋友。我是西班牙人，不 能和老朋友为难。而且那些鉴定真迹的专家也要吃饭，而我也没吃什么亏。” * 世界上最宽阔的是海洋， 比海洋更宽阔的是天空， 比天空更宽阔的是人的胸怀。 ——雨果 P101 千里修书只为墙，让他三尺又何妨？ 万里长城今犹在，不见当年秦始皇。 1、你能想象一下邻居之后会怎么做吗？ 2、是什么力量使得他们改变态度的呢？ 3、你能给这种力量下个定义吗？ 1、张英的家人和邻居为什么会转变态度？ 阅读感悟 　　答：因为张英用一首诗教育了自己的家人，家人学会了宽容，而邻居在张英家人的宽容态度 面前，也惭愧醒悟，最终大家都做出了宽容对方的举动。 2、宽容为什么会有如此大的力量？ 答：宽容是一种美德，善于宽容，利人利己，宽容往往能够使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为。 “容”是两个“人”和一个“口”，也就是你说你的理，我说我的理，我们不妨求同存异，但我不会不让你没有说话的权利。 “宽容”都是宝盖头，可见都是宝贝。 “宽”下面，是草字头和见”，也就是说象杂草一样的看法也必须允许存在。 宽容 拆字游戏 宽容指的是宽厚和容忍，原谅和不计较他人。（P101中间第二句话） 阅读P101下边小乐和小娱的故事，想想性格不同的他们为什么能成为好朋友？ ①由于每个人的生活方式、思维方式、行为习惯、个性特点不同，品德修养上存在差异，人与人之间出现矛盾非常正常。我们不能因为存在矛盾就拒绝合作、回避交往。人与人之间存在各种各样的差异，需要相互宽容，需要尊重彼此的个性。  “和而不同”,求同存异，是我们宽容合作的基础。（P102第一段第二行） 你和同桌开玩笑，无意间说了句关于她家庭背景的话，令她非常不开心，你也很后悔。 你和妈妈顶嘴,被愤怒冲昏了头的妈妈打了你一记耳光。 两个男生在打闹，无意间把你的书本碰到地上，而且还留下了两个脚印，他们战战兢兢等着你发火…… 谁没有过类似无意之中伤害或被伤害的经历呢？ ②“人非圣贤”，现实生活中难免无意间伤害别人。这时，我们要体谅、尊重他人的感受，真诚地赔礼道歉，请求他人原谅； 同样我们也可能受到别人无意中的伤害，对别人的“对不起”也要真诚接纳、理解、原谅而不能得理不让人，更不可冤冤相报.(P102中间一段) “一个不肯原谅别人的人就是不给自己留余地，因为每个人都有犯过错而需要别人原谅的时候”这段话说明（ ） A他人尊重、宽容我，我就尊重、宽容他人 B为了获得别人对自己的谅解，要鼓励他人犯错误 C不管他人犯了什么错误，我们都不要追究 D 希望他人尊重和宽容自己，首先就要尊重和宽容别人 D 1、小培为什么要向小亮道歉？ 小培和小亮…(课本第102-103页) 　　答： 答：因为他冤枉了小亮，而小亮很宽容地对待了他的“冷嘲热讽”。小亮的宽容大度使小培很惭愧，所以他向小亮道歉。 2、小亮处理问题的方式对你有什么启发？ 答：宽容是一种美德，我们为人宽容，就能够解人之难，补人之过，谅人之短，我们为人宽容，就能够赢得朋友，赢得友谊。 宽容是一种境界。一个人学会宽容，他就掌握了一种自我提高的方法。 ? 可能的结果 评价 情景一 两个人大打出手，两败俱伤 两个人都没有宽容之心，为一点小事出言不逊，这是很不可取的。 ? 情景二 化干戈为玉帛，相安无事 一个人真诚的宽容他人的过失，他就是一个品格高尚的人，也是一个快乐的人。 ? ? P103下边的两幅图，说说各自接下来的结果： 生活经验告诉我们：善于宽容，利人利己。 1.宽容能使对方从中吸取教训，重新审视自己的行为。 2.宽容能使自己远离烦恼、仇视、体验到宽容带来的心灵的安宁和满足。 P104第一段第四行 辨析：小明的奶奶非常疼爱他，每天都给他一些零花钱用。可是小明并没有把这些钱用在正经事上，而是拿去和同学赌。小明的妈妈非常气愤想教训了小明一顿，可因为有奶奶的袒护，小明更加嚣张了。问：宽容就是为了一团和气，纵容别人吗？怎样对他人才算宽容？ 宽容并不意味着我们是非不分，爱憎不明；也不是曲直不辨，麻木不仁。宽容，是有原则的，不是盲目的。宽容要讲究策略