人教15.3串联和并联公开课课件.ppt

上节课我们学习了哪些内容？ 1、电路的基本组成： 2、几种常见电路元件的符号 回顾 电灯 负极 正极 开关 复习 电源、用电器、导线、开关 电池 　　90个小灯泡是怎样连接起来的？ 同学们能否用这些元件组成一个电路，使两个灯泡都发光呢？请先画出电路图． 引入 新课 出示电路元件： 上节课学习的电路图中，我们只用了一个用电器，可是在一个实际电路里，用电器往往不只一个，有时两个，三个甚至更多个，那么怎样将它们连入电路呢？ 这也就是我们今天要学习的串联电路和并联电路．那么，哪一个是并联电路，哪一个又是串联电路呢？ 串联和并联 第十五章 第３节 学习目标 1、会画简单的电路图，会连接简单的串联电路和并联电路。 2、知道什么是串联电路和并联电路。 3、通过探究，用实验的方法了解串联电路和并联电路的区别。 4、认识科技对于社会发展和人类生活的影响。 课标要求：会连接简单的串联、并联电路，说出生活生产中采用串联、并联电路的实例。 依标独学 1、在做电路实验时，应该注意电源的两极间不允许用 直接连接，在连接电路的过程中开关应该先 ，电路接好后检查没有错误情况之后，才能闭合开关。实验结束时，应该先 开关后，再拆除导线。 2、串联电路：把元件 连接起来的电路就是串联电路。在串联电路中，电流的路径只有 条，开关控制 ，开关的位置变化 （填 “影响”或“不影响”）它的作用，各个用电器之间相互 （填 “影响”或“不影响”）。 3、并联电路：把元件 连接起来的电路就是并联电路。在并联电路中，电流的路径有 条，各个用电器之间相互 （填 “影响”或“不影响”），干路开关控制 ，支路开关控制 。节日的彩灯是 联的，家庭电路中各用电器是 联的。 想想做做 　　用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路，要想让两个小灯泡都发光，可以有几种接法？ L1 S L2 L2 L1 1．用电器依次相连的电路叫做串联电路。 一、串联和并联 串联电路 S S1 S2 L1 L2 并联电路 B A L2 L1 S 干路 L1支路 L2支路 干路 L1支路 L2支路 L1 S L2 2．用电器并列相连的电路叫做并联电路。 L1 S L2 提示： 连接电路后，需检查电路连接无误，然后方可闭合开关。 二、连接串联电路和并联电路 　　在串联电路中，开关的位置改变了，它的控制作用是否改变呢？ 　　实验1 L1 S L2 L1 S L2 　　在串联电路中，开关控制所有用电器。开关位置的改变不影响它对用电器的控制作用。 串联电路中开关的作用 L1 L2 S 　　在并联电路中，干路开关控制所有用电器。 L2 S L1 实验2 　　在并联电路中，干路开关和支路开关对各用电器的控制作用有什么不同呢？ 　　在并联电路中，支路开关只能控制所在支路的用电器。 L2 L1 S1 S2 S L2 L1 S1 S2 S 请根据电路图，连接实物图。 　　家庭中的电灯、电扇、电冰箱、电视机、电脑等用电器大多是并联在电路中的。 三、生活中的电路 用来装饰居室、烘托欢乐气氛的彩色小灯泡，有些就是串联和并联组合而成的。 　　1．根据电路图连接实物电路。 L1 L2 S1 S2 L1 L2 S1 S2 练一练 L1 L2 S1 S2 　　2．根据实物电路画电路图。 L2 S1 L1 S2 练一练